创(chuàng)造的(de)意思是什么三年(nián)级下册，创造(zào)的意思是(shì)什(shén)么最佳答(dá)案(àn)是创造的意(yì)思是：将两个或两个以上(shàng)概念或(huò)事物按(àn)一定方式联系起来(lái)，主观(guān)地制造(zào)客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的(de)事(shì)物，以达到某种(zhǒng)目的(de)行为，是一种典(diǎn)型(xíng)的人(rén)类自主行为的。

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创造的意思(sī)是什么三年级(jí)下(xià)册，创造的意思是什么(me)最佳答(dá)案

　　创造的意思是(shì)：将(jiāng)两(liǎng)个或(huò)两个以(yǐ)上概念或(huò)事物(wù)按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受的(de)事(shì)物，以达到某种目的的行(xíng)为(wèi)，是(shì)一种典型的人类自(zì)主行为。

　　例句：1、我(wǒ)们要(yào)用自(zì)己的勤劳(láo)和智慧为社会创造(zào)更多(duō)的财富。

　　2、老(lǎo)师鼓励每个同学的(de)创造(zào)精神，从来不束缚我们(men)的手(shǒu)脚。

　　3、我们的祖(zǔ)先，用勤劳(láo)和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

“创造”是什么(me)意(yì)思？

　　创(chuàng)造宏(hóng)竖的意思(sī)是(shì)：首先想出或做(zuò)出（前(qián)所(suǒ)未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近(jìn)义词：创设(sh大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么è)、缔造、创制(zhì)、独创

　　3、反义词：摹拟、模拟(nǐ)、仿制、仿造(zào)

　　4、引证解释大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么(shì)：

　　（1）现(xiàn)代(dài)· 鲁迅(xùn)《集外集拾遗补编·关于》：新的年青的文(wén)学(xué)家的第一(yī)件事是创(chuàng)造或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可(kě)以(yǐ)什(shén)么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的(de)火焰》：有人用(yòng)水稻和高粱(liáng)杂(zá)交，创(chuàng)造了平均每(měi)穗三百(bǎi)粒(lì)的记(jì)录。

　　扩展资料(liào)

　　一、近义态烂(làn)词：创设(shè)

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指(zhǐ)开始(shǐ)建立；创造条件(jiàn)。

　　3、引(yǐn)证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城(chéng)中》：一个学校的(de)创设，虽然(rán)算(suàn)不得一(yī)件(jiàn)大事，却在(zài)这城里(lǐ)多数人的心海里掀起(qǐ)了波浪(làng)了。

　　（2）现代(dài)·徐特立《纪念“五四”对青(qīng)年的希望》：党(dǎng)和国家为青年创设(shè)了良好(hǎo)的工(gōng)作(zuò)条件。

　　二、反义词(cí)：仿造

　　1、拼(pīn)音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的(de)式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷(gǔ)峪(yù)《萝北半月》：我(wǒ)们可以抄(chāo)几份图帆绝漏样给各队送(sòng)去，让他们(men)仿造。

　　参(cān)考资(zī)料来(lái)源(yuán)：百度百科-创(chuàng)造

　　参考资料来(lái)源：百度(dù)百科(kē)-创设

　　参考资料(liào)来源：百度(dù)百(bǎi)科-仿造(zào)

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