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  少林武术学校教的武术实(shí)用吗?相信有很多家长(zhǎng)或(huò)者学(xué)生都会(huì)有这样(yàng)的疑问。

  不(bù)管(guǎn)武(wǔ)术(shù)功底如(rú)何深厚,如(rú)果脱离了社会对人才的需求(qiú),也(yě)是一种人才的(de)浪(làng)费,耽误(wù)孩子(zi)的青(qīng)春与成长。

  所以学习(xí)武术最关键(jiàn)的还是实用(yòng)性。

  嵩山少林寺武校(xiào)开设有从(cóng)幼儿(ér)班到高中(中(zhōng)专)的课(kè)程(chéng),武(wǔ)校以“以武术为(wèi)特(tè)色,重视文化教学(xué)”为(wèi)办学理念,以“素质教(jiào)育 武术(shù)武德教(jiào)育(yù) 心理健康(kāng)教育 、养成教育 、道(dào)德(dé)法制(zhì)教育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲(qīn)情教(jiào)育(yù)、赏识教育、纪律教育、换位教育(yù) 、挫折教育 、文化课补习,特色(sè)教育” 的办学方向。

  文化课课程按照(zhào)河南省教学大概开设(shè),并严(yán)格(gé)按照大纲进度(dù)进行,严格进行教学(xué)管理,保证教(jiào)学质(zhì)量。

  学校文(wén)化成绩在(zài)同类的武术学校中排(pái)名前列,在全国高考中都(dōu)可报考各大高等院校(xiào)。

  嵩山(shān)少林寺武校(xiào)让孩子们在文武教(jiào)育中(zhōng)轻(qīng)松(sōng)快乐(lè)的体验(yàn)中去感悟,去发现自身的优(yōu)点和不足,激发(fā)个人(rén)内在的(de)强大的(de)潜能,引导他们改变生活(huó)学习中的不良习(xí)惯,培养(yǎng)学(xué)习兴趣,增强自(zì)信心,磨(mó)练意志、完善心智。

  从而全(quán)方位提升自我、完善(shàn)自(zì)我、超越(yuè)自(zì)我(wǒ),运用军事训练,生(shēng)活体验,心理辅(fǔ)导,沟(gōu)通互动,换位思考(kǎo),兴趣(qù)塑造,潜(qián)能拓展,文化补习等课程充分(fēn)解决孩子自身问题(tí),找(zhǎo)到学习方(fāng)法,提(tí)高(gāo)学习(xí)兴趣,从而实现“人要我学(xué)好”到(dào)“我要我做好”的自主性转变。

  办(bàn)学目标:让每一个孩子找(zhǎo)到自(zì)己的目标不(bù)再(zài)迷(mí)茫, 不再(zài)困惑,不再(zài)堕(duò)落,树立(lì)正确的人生价值目(mù)标,做(zuò)到自(zì)理,自立,自信(xìn),自强。

  温馨关(guān)爱(ài)与强化训练相结合关注每一个孩子独特的(de)心理特质(zhì),通过“一对一”的心理辅导,磨练意志,形成(chéng)良好习惯。

  河(hé)南少林寺武校毕业出路:经(jīng)过培训学习(xí)期满,达到相(xiāng)应的(de)毕业水平(píng),经考核合(hé)格后,有教育局、体育局(jú)颁发相应的(de)文化课、武(wǔ)术课学业结业证书(shū),学(xué)历证书(shū);

  全(quán)国通用(yòng)。

  并100%安排、推荐工作(zuò):1、参加国内、外,省内、外(wài)竞技武(wǔ)术比赛项目;

  2、加入少林(lín)寺武僧表演团在国内、国外(wài)巡回演出;

  3、向北京(jīng)、天(tiān)津、郑州、武汉(hàn)等各(gè)大体育院校输(shū)送优(yōu)秀(xiù)专业武术教练人才;

  4、为公安警校(xiào)、武警军(jūn)校、特警部队定向(xiàng)培养高级(jí)人(rén)才;

  5、向影视公司(sī)、电(diàn)影(yǐng)学院及中外影视(shì)界推荐功夫特技(jì)演员;

  6、学成后,可回家(jiā)办学者,我们派同门(mén)弟子(zi)随同(tóng)并大(dà)力(lì)扶持;

   少(shǎo)林寺(sì)文武学(xué)院招生负责人:安老(lǎo)师本人(rén)为少林寺(sì)文武学院招生(shēng)负责人,从事招生计划六(liù)年的时间,如释小(xiǎo)龙(lóng),释行宇(yǔ)等都为本人(rén)介绍,经验丰富,给我们一次机会,还你(nǐ)孩子你个美好(hǎo)的未来,相信(xìn)这样将会(huì)影响您孩(hái)子的一生。

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