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  作出指示和做出(chū)指(zhǐ)示区别在(zài)哪,作出指(zhǐ)示还是做出(chū)是“做出(chū)指(zhǐ)示”是(shì)错误的,只有“作出指(zhǐ)示”的。

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作出指示和做(zuò)出指示区别在(zài)哪,作出指示还(hái)是做(zuò)出

  “做(zuò)出(chū)指示”是错(cuò)误的,只有“作出指示”。

  凡是通过抽象行为实现(xiàn)的动(dòng)campus是什么意思 campus是国誉吗作,用“作出(chū)”。

  一般地,其主词多为组织,其(qí)宾(bīn)词往往(wǎng)富含更加具体的内容,所表述语义多是对他(tā)人提出要求,对为什(shén)么这样“作”有明确的目(mù)的。

  比如,“作出规定”、“作出选择(zé)”、“作(zuò)出(chū)让步”、“作(zuò)出(chū)战略部署(shǔ)”、“作出(chū)指(zhǐ)示(shì)”、“作出决策”、“作(zuò)出判断(duàn)”、“作(zuò)出处罚”等(děng)。

  凡是通过具体行为实(shí)现(xiàn)的动作,用“做(zuò)出(chū)”。

  一般地,其主词(cí)多为(wèi)具体的人,其宾(bīn)词没有更加具体的内容(róng)或者虽(suī)有但很难用语言具体描述(shù),所表述语(yǔ)义一般不对(duì)他人提出要求,主观(guān)上不强调为什(shén)么这样“做”。

  比如“做出(chū)回答(dá)”、“做(zuò)出贡献”、“做出成绩”、“做出榜(bǎng)样”等。

“做出”和“作出(chū)”有什么区(qū)别

  “做(zuò)”的用法:表示从事某种工作或活动(dòng),如做工(gōng)、做法(fǎ)。

  表示制作和制造的意思(sī),如做衣服、做家具(jù)。

  “作”的用法(fǎ):表示当(dāng)作、作(zuò)为(wèi)和充当的(de)意思(sī),如作罢、作(zuò)别。

  表(biǎo)示从事某种活动的意思,如作(zuò)案(àn)、作恶。

  “做”和“作”的区(qū)别为:意思不同、写法不同。

  一、意(yì)思(sī)不同

  1、做:表示(shì)举(jǔ)行、举(jǔ)办和用做、结(jié)成(chéng)某种关系的意思。

<campus是什么意思 campus是国誉吗p>  2、作:表示振作、起始和装作、发(fā)作的意思。

  二(èr)、写(xiě)法不同(tóng)

  1、做(zuò):

  

  2、作:

  

  “做出”和“作出”的区别(bié)为:意思(sī)不做纯同(tóng)、侧重点不同(tóng)。

  一、意思不同(tóng)

  1、做出:表示当、充当的(de)意思。

  2、作出:表示(shì)所(suǒ)作所为或成绩。

  二(èr)、侧重点(diǎn)不(bù)同

  1、做出:表示(shì)客观(guān)存在的(de)事物。

  2、作出:表示主观意愿。

扩展资料

  汉字演变:

  

  相关组(zǔ)词:

  1、作(zuò)践(jiàn)[zuó jian] 

糟蹋。

  2、册含作揖[zuò yī] 

  两手抱(bào)拳高拱,身子略弯(wān),向人敬礼。

  3、作弊[zuò bì] 

  用欺骗的方式做违法乱纪纯姿咐或不合(hé)规定(dìng)的事情。

  4、作梗(gěng)[zuò gěng] 

  (从中)阻挠,使事情不能(néng)顺利进行(xíng)。

  5、单(dān)作(zuò)[dān zuò] 

  在一块耕地上,一茬(chá)只种植一(yī)种作物。

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