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  《藤(téng)野先生》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生活,表(biǎo)达了深(shēn)切的怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄和(hé)赏(shǎng)析。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词摘(zhāi)抄

  牙牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

  千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀、山高(gāo)树(shù)茂(mào)、巍然矗(chù)立

  舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动(dòng)声色(sè)

  奇山秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造作

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好(hǎo)句摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语气的罢合用,以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受优(yōu)待的原因,带(dài)有(yǒu)弱国国民的(de)辛酸。

  2.东(dōng)京也无非(fēi)是这样。

  赏析(xī):表达(dá)了作(zuò)者对清国留(liú)学生无时无刻是什么意思 无时无刻不在,无时不刻是什么意思在东京造(zào)成恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心的希望,不(bù)倦的教(jiào)诲,小而言(yán)之,是为中国(guó),就是希望(wàng)中(zhōng)国有新的医学;大(dà)而言之,是(shì)为(wèi)学术(shù),就是希望新的医(yī)学传到中国去。

  他的性格,在(zài)我(wǒ)的眼里和心里是伟大(dà)的。

  赏析:深(shēn)切(qiè)地表达了对藤(téng)野先生的怀念和感激。

  4.似(shì)乎(hū)正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

  赏析(xī):表明事实(shí)并未(wèi)出现,不过是作者想象中的情景(jǐng),而鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

  这就强(qiáng)烈(liè)的表现了作者(zhě)对藤野先生(shēng)的怀念。

  5.因为状(zhuàng)况也无聊,说起来也无非(fēi)使(shǐ)他(tā)失望(wàng),便连信也怕敢写(xiě)了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖(zhí)民地半封建社会(huì)的现状的失(shī)望和不满,从而也(yě)觉(jué)得无(wú)法(fǎ)报答藤野先生对自己对中国(guó)人(rén)民(mín)的(de)关心和期(qī)望,含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄(chāo)

  朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄,内容旦银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希(xī)为(wèi)贵:事物(wù)因稀少而(ér)觉得(dé)珍贵。

  同“物(wù)以稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的。

  3、何尝(cháng):用在肯定形式前表示否定(dìng),有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责。

  5、托辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤(chàn)额:冷(lěng)得颤抖的(de)样(yàng)子(zi)。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑(yì):降低;扬:升高;顿(dùn):停顿;挫:转折(zhé)。

  指声(shēng)音的(de)高低起伏和停顿转折。

  9、小而言之(zhī):从小处来说,从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛,再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我先是(shì)住在(zài)监(jiān)狱旁边一(yī)个客店(diàn)里的,初冬搏(bó)伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖(gài)了全(quán)身,用衣服(fú)包(bāo)了头脸,只留两个(gè)鼻孔(kǒng)出(chū)气。

  在这呼吸不(bù)息的(de)地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从(cóng)插嘴,居然(rán)睡(shuì)安稳了。

  2、仙台是(shì)一个(gè)市镇(zhèn),并(bìng)不大(dà),天冷得(dé)利(lì)害,还没有中国的学生(shēng)。

  3、有一天,本级的学生会干(gàn)事到我寓(yù)里来了,要(yào)借我的讲义(yì)看。

  我检(jiǎn)出来(lái)交给(gěi)他们,却只(zhǐ)翻检了(le)一通,并没有带走(zǒu)。

  但他们一走,邮差就(jiù)送到一封(fēng)很厚(hòu)的信,拆开(kāi)看时,第一句(jù)是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每(měi)看一片(piàn)都有的(de),但(dàn)在我(wǒ),这一(yī)声却特别听得刺耳(ěr)。

  此(cǐ)后回(huí)到中国来,我(wǒ)看见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人(rén)们,他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时那地,我的(de)意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的(de)饭(fàn)食和我不相(xiāng)干,然(rán)而好(hǎo)意难却,也只得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng),去日本留(liú)学,在(zài)东京(jīng)的弘(hóng)文学院补习日文(wén)。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙台医学专门(mén)学校学医。

  毕业于爱知县立医学校(现名古屋大(dà)学)的藤野先生,在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个(gè)月前,升格(gé)为(wèi)仙台医学专门学(xué)校的(de)解剖学教(jiào)授。

  鲁迅(xùn)在(zài)此认识了这位日本学者,并(bìng)模桥(qiáo)且同他(tā)建立(lì)了深(shēn)厚的师(shī)生友(yǒu)谊。

  在日(rì)本军国主义影响下,当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

  但藤野先(xiān)生并不如此,他对来(lái)自弱国的(de)鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的(de)高尚品质给鲁迅(xùn)以极(jí)大(dà)的影响。

  这篇散文写于(yú)1926年10月12日,无时无刻是什么意思 无时无刻不在,无时不刻是什么意思当时作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其(qí)御用文(wén)人的迫害,从北京南(nán)下(xià),来到厦(shà)门(mén)大学任教,作者(zhě)作此文予以怀念藤野先(xiān)生(shēng),此(cǐ)文(wén)最初(chū)发表于同年(nián)十(shí)二月出版(bǎn)的《莽原》半月(yuè)刊第23期,后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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