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重庆(qìng)交(jiāo)通大学继续教育学(xué)院官网，重庆交通学(xué)院继续教育学院<翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗/h3>　　12月(yuè)4～6号(hào)，继续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多所高校调研学习。

　　调研组检(jiǎn)查了(le)四川交通职业(yè)技术学院、四(sì)川交通运(yùn)输学校(xiào)2个函授教学(xué)点的面(miàn)授工(gōng)作，并(bìng)调研学习了(le)函(hán)授点(diǎn)所在学(xué)校和成都中(zhōng)医药大学继续(xù)教育(yù)工作的成功经验。

　　四川交(jiāo)通职业技术学院是(shì)全国高职(zhí)院校前50强、四川(chuān)省前三强，具有极(jí)强(qiáng)的行业特色与办(bàn)学实力，也是我校最早(zǎo)一批校(xiào)外成人教育函授站(zhàn)。

　　四(sì)川省交通运输职业学校(xiào)是我校(xiào)在四川(chuān)设立的两个函(hán)授站之(zhī)一，10多年来，一(yī)直与我(wǒ)校合作开(kāi)展(zhǎn)成人学历(lì)教育专科层次的(de)人才培养。

　　在两所合作院校，大家(jiā)就(jiù)学历(lì)继续(xù)教育的教学模式、教学管理改(gǎi)革进行了(le)深入(rù)探(tàn)讨，共同分(fēn)析了(le)当前学历和非学历继续(xù)教育(yù)所面(miàn)临的问(wèn)题，讨论了继续教育未来的发(fā)展方(fāng)向(xiàng)，并就如何拓展非学历培训的市场、提(tí)高(gāo)培训质量、资源共享等方面达成了(le)合作意向。

　　在成都中医药大学，调(diào)研组一行(xíng)了解了该校(xiào)如何发挥全国(guó)双(shuāng)一流学校学科专业优势，通过设置中医学、护理(lǐ)学、营(yíng)养食(shí)品与(yǔ)健康(kāng)等专(zhuān)业性极强的专业(yè)，通过在全(quán)省各地市州全覆盖设立(lì)函授(shòu)点，通过先进的教学管理模式、教学质量保障措施，拓展学历继(jì)续教(jiào)育市(shì)场，确保(bǎo)近三年录取规模近万人(rén)的有效做法。

　　交流中，双方还共同分析了(le)学历和(hé)非学历继(jì)续教育面临的生源下降(jiàng)、培(péi)训市场竞争日趋激(jī)烈等新的(de)发展形势，讨论了继续教育如何(hé)支(zhī)持(chí)高校“双一流”建设(shè)、“新工(gōng)科”“新医科”建设，如何准确定位和未来发(fā)展思(翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗sī)路等问题。

重庆交通大学(xué)继续教(jiào)育学院的介绍

　　继续教育学院是(shì)重(zhòng)庆交通大学负责学历教育(yù)与非学历教(jiào)育管理(lǐ)的二级教学机构。

　　学院有在(zài)岗(gǎng)教职兆唤工59人，有中级以上专业(yè)技(jì)术职务人(rén)员(yuán)38人，其中副高级(jí)以昌(chāng)如上职(zhí)称(chēng)12人(rén)，具有(yǒu)较强的师资力量。

　　学院已拥有函授、自考、成人(rén)脱产和岗位(wèi)培训等多(duō)种(zhǒng)办学形(xíng)式。

　　其中，继续教育(yù)中的(de)学历教育分布(bù)15个省、市(shì)；各类各族(zú)迅凯层次专业(yè)方向(xiàng)50多个；岗位培训拥有全国20多个省(shěng)、市的办学网点。

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