初一有几门课程(chéng) 都学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程是初一有七(qī)门(mén)课程，初一(yī)的主要课程有语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置分(fēn)科(kē)与(yǔ)综合相结合(hé)的(de)课程以及(jí)综合实践(jiàn)活(huó)动的。

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初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副(fù)课。

　　初(chū)中阶段(duàn)设置分科与综合相结(jié)合的(de)课(kè)程，主要包括思想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(xué)(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐(lè)、美(měi)术)以及综合实(shí)践(jiàn)活动。

　　1.认真解(jiě)题(tí)

　　课堂(táng)练习是最(zuì)及时最直(zhí)大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好接的反馈，一定不(bù)能错过的，不要急(jí)于完成(chéng)作业，要先看(kàn)看(kàn)你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠(jiū)错

　　课(kè)堂练(liàn)习、作业、检测(cè)，反(fǎn)馈后要及时(shí)查阅，分析错题(tí)的原因，切(qiè)忌不(bù)要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯(guàn)可就麻烦了，要(yào)及时向同学和(hé)老师请教，不(bù)能(néng)将问题处于悬而未解的状态，养(yǎng)成今日事今日(rì)毕的好习(xí)惯(guàn)。

　　3.养成认真(zhēn)踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真(zhēn)学习的态度(dù)，遇(yù)到自己没(méi)办法理解的，可以在(zài)课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还是不懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免似(shì)懂非懂(dǒng)的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立(lì)思考，不要(yào)一来就向老师同学请教(jiào)，这样会容易产生依赖性。

　　自(zì)己(jǐ)独立(lì)思考得出答案或许能(néng)让自己产生成就感，但如(rú)果(guǒ)解(jiě)不出来也(yě)没关系，请(qǐng)教(jiào)别人的(de)时候要学习别(bié)人(rén)是怎(zěn)样思考(kǎo)这(zhè)种问(wèn)题的(de)，需要的(de)不仅仅是答案(àn)，最重要是解答的过(guò)程，之后找一道类似的题(tí)目练习，巩固(gù)所学的(de)知识和技巧。

初一初二初(chū)三(sān)课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科(kē)目有和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计(jì)算机(jī)、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计(jì)算机(jī)、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及信(xìn)息等概念的一门学(xué)科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的语言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以(yǐ)及许多国际组织以及英联邦国(guó)家(jiā)的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或社(shè)会群体用一定政治观点、道德规范，对其(qí)成员施(shī)加有目(mù)的、有计划、有组(zǔ)织的影响，使他们(men)形成符(fú)合一定社会所要求的思想(xiǎng)品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地理环(huán)境中各种自(zì)然现象和人(rén)文现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学(xué)是研究(jiū)生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的(de)结构、功能(néng)、发(fā)生和发展规律的科学(xué)，是自然(rán)科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生(shēng)们讲述历史事件、历史(shǐ)人物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛世与治世、条款(kuǎn)与协(xié)定、历史上的国(guó)家兴衰等等培养(yǎng)学生(shēng)用历史的眼光友(yǒu)棚坦看问(wèn)题(tí)的(de)方法与(yǔ)能(néng)力。

　　8、体育课是体(tǐ)育(yù)教学(xué)的(de)基(jī)本(běn)组织形式(shì)，主要使(shǐ)学生掌(zhǎng)握体育与(yǔ)保健基础知识，基本技术、技(jì)能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教育，提高运动技术(shù)水平(píng)。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐(lè)的(de)所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺(yì)术学、美术史论等方面(miàn)的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是(shì)一(yī)门包含(hán)各(gè)种(zhǒng)各(gè)样与计算和信息处理相关主题(tí)的系统学(xué)科。

　　12、物理学(xué)是研(yán)究物(wù)质最一般(bān)的运动(dòng)规(guī)律和物质基本结构(gòu)的(de)学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验为基(jī)础的自然科(kē)学。

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