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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束(shù)

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希(xī)为贵(guì)罢。

　　赏析(xī)：与句末语气的(de)罢合用(yòng)，以诙谐(xié)的口气猜测在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的(de)热(rè)心的(de)希望，不(bù)倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望(wàng)中(zhōng)国有新(xīn)的医学;大而言之，是为学术(shù)，就是希望新的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的(de)性格，在我的眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿(dùn)挫的话(huà)来。

　　赏析(xī)：表(biǎo)明事实并未出现，不过是作者(zhě)想象(xiàng)中(zhōng)的情景，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤(téng)野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说起来也无非使他(tā)失望，便(biàn)连信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革命(mìng)后中国依(yī)然是(shì)半殖民地半封建社会的现状的失望和(hé)不(bù)满，从而也觉得(dé)无法报答藤(téng)野先(xiān)生(shēng)对自己对(duì)中(zhōng)国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了(le)文章(zhāng)思想的(de)深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵(guì)：事物(wù)因稀少而(ér)觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示否定(dìng)，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高(gāo)；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说(shuō)，从(cóng)细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住(zhù)在监(jiān)狱(yù)旁边(biān)一个(gè)客店里的，初(chū)冬(dōng)搏伏(fú)已(yǐ)经颇冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来用被盖了全身，用衣(yī)服包了头(tóu)脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安(ān)稳(wěn)了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大，天(tiān)冷得(dé)利(lì)害，还没(méi)有中(zhōng)国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲义(yì)看(kàn)。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看时，第一(yī)句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来(lái)，我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何(hé)尝不酒醉似(shì)的(de)喝彩，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想(xiǎng)！但在(zài)那(nà)时那地，我的(de)意见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办囚人的(de)饭食和(hé)我不(bù)相干，然而(ér)好意难(nán)却(què)，也只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求救(jiù)国救民真理(lǐ)的(de)理想，去(qù)日本留学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴(fù)仙台(tái)，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校（现名古屋大学）的(de)藤野先生，在鲁迅(xùn)入学(xué)的(de)两个(gè)月前，升格为仙台医学(xué)专门学校的解(jiě)剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本学者，并模桥(qiáo)且同(tóng)他建(jiàn)立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响(xiǎng)下(xià)，当时(shí)的(de)日本(běn)人(rén)对中国人民(mín)抱有狭隘的(de)民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但藤野先(xiān)生并不(bù)如此，他对(duì)来自弱国的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加(jiā)爱护(hù)，并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其(qí)御用文人的(de)迫害，从北京南(nán)下，来(lái)到(dào)厦门(mén)大学任教，作者(zhě)作此文(wén)予以怀(huái)念(niàn)藤野先生，此文最初发表于同年(nián)十二月(yuè)出版的(de)《莽原》半(bàn)月(yuè)刊第23期，后收入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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