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　　集(jí)美大学自考(kǎo)和高考的区别

　　高考，全称为“普通(tōng)高(gāo)等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上(shàng)是社会中所有人员期(qī)待成才的一种现(xiàn)实性必备途径，其价值意义(yì)无(wú)异于古代封建时期的科(kē)举取仕(shì)一般(bān)，是所有(yǒu)社会学(xué)子登上高等知识(shí)殿堂的必(bì)经途径(jìng)，社会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等教育自学考试”，从1981年正式开考(kǎo)以来，由于学(xué)习方式的开(kāi)放性特点，以及(jí)理论知识的(de)完备性要求，而广(guǎng)受专(zhuān)科(kē)学生以及社会励志改(gǎi)变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考就(jiù)是那一扇重新(xīn)让为你打开的(de)窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补充手(shǒu)段

　　普(pǔ)通(tōng)高等(děng)教育是社(shè)会正常化教育(yù)机制模式；

　　而继(jì)续(xù)教育则是社(shè)会中在职人员追求(qiú)上(shàng)进的最有效(xiào)手段，自考作为继续教育的先行者，起到了(le)对于(yú)高考制度(dù)最实(shí)际的补充作用。

　　自考人群主(zhǔ)体基本上面向(xiàng)的是大中专院校学(xué)生、高考失(shī)榜、生活(huó)不如意(yì)以及期待“知识改变命运”的群(qún)体，对于这一类人(rén)，自考(kǎo)能让其对于社会的学术追(zhuī)求重新回到正常(cháng)轨道(dào)，让(ràng)他们(men)自身的(de)价值能获得主流社会的(de)强烈(liè)肯定，符合现(xiàn)代化建设所需(xū)的价(jià)值观(guān)和知识体系。

　　02、对(duì)比高考，自(zì)考具开放性特(tè)色

　　自考生(shēng)学(xué)习方(fāng)式具有(yǒu)强烈的(de)自育、自(zì)励价值，更有其开放性模式兼容特色(sè)，受到社会中(zhōng)各(gè)先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些类求学(xué)人(rén)士(shì)的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些浩荡荡，然而(ér)其自身(shēn)群体多集中于18岁左右的高中毕业历届(jiè)生与应(yīng)届生，很难照顾到其他(tā)求学(xué)人群的学习需求，而(ér)且一考定终身模式，多少(shǎo)年(nián)来一(yī)直受到教育界，各界有影响人士(shì)对于其(qí)合(hé)理性的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们(men)应该(gāi)为自考(kǎo)感(gǎn)到(dào)自豪(háo)。

　　什么是(shì)自考(kǎo)本科？

　　自(zì)考本科是高等(děng)教(jiào)育自(zì)学考试本科的(de)简称(chēng)，自考(kǎo)本(běn)科是我(wǒ)国基本高(gāo)等教育制度之一，成绩合格后由主考学校(xiào)和(hé)高(gāo)等教(jiào)育(yù)自学考试委员会联合颁(bān)发大学毕(bì)业证书，国家承(chéng)认学历，学信(xìn)网可查，符合条件者由主考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自考本(běn)科学历(lì)，根据(jù)国(guó)家教育部1988年15号(hào)文件(jiàn)，享受普通(tōng)高等教育毕(bì)业(yè)证书相(xiāng)同的(de)法律效(xiào)力。

　　很(hěn)多单(dān)位为(wèi)什么不承(chéng)认(rèn)自考本(běn)科(kē)原因：很多用人单(dān)位会(huì)觉得自考本科是靠自学出(chū)来(lái)的，并没有通过专业的学习，怀疑个(gè)人能力，所以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自考(kǎo)学历找工作会(huì)被拒绝吗其(qí)实没有肯定的答案，有的人会因为自考本科找到好工作(zuò)，也有的单位不认(rèn)可自考本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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