学(xué)好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中生学(xué)习英语一定要注意(yì)自己的(de)学习方法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法，仅供(gōng)大家(jiā)参考的。

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学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自己是美(měi)国(guó)或英国的电视台主持人(rén)在(zài)主持节目和主播，你(nǐ)不是在读英(yīng)语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习八大时(shí)态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和(hé)含有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之(zhī)前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做(zuò)，而是要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上(shàng)的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高(gāo)，同(tóng)时也达(dá)到了(le)温(wēn)故(gù)知(zhī)新的(de)效果。

　　要具备一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁(cái)文(wén)章的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明(míng)：加(jiā)深理解可以加(jiā)快读速;反过来，读(dú)速的加(jiā)快(kuài)也能(néng)加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是词(cí)汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者(zhě)难度较(jiào)大的(de)单词记(jì)得(dé)记录一下(xià)，并(bìng)不断的去使用新单(dān)词，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程(chéng)当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃(táo)避，有些(xiē)人则选择直视，所(suǒ)以要学会信或(huò)如何去(qù)解决(jué)问题，养成(chéng)解决问题的(de)思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一些新(xīn)的问(wèn)题，由(yóu)简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说(shuō)英语学(xué)习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想(xiǎng)从斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说根(gēn)本(běn)上学(xué)好英(yīng)语，交流就是必不可少(shǎo)的，所以(yǐ)学要学(xué)会如何(hé)将自己学(xué)到的(de)通过交流分享出去，与别人多多互动(dòng)交流，一(yī)方面对自己的(de)英语思(sī)维方(fāng)式有好(hǎo)处，一方面(miàn)也可以突(tū)破自身英语交流的(de)心(xīn)理障碍，时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境(jìng)

　　需要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环(huán)境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

　　如果一个(gè)根本(běn)不(bù)会说英语(yǔ)的人(rén)被(bèi)扔(rēng)到国(guó)外，即(jí)使他的英语水平更差，当他回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学(xué)习自(zì)信心

　　学(xué)习(xí)中最(zuì)忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学会(huì)树立学习的(de)自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做到。

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