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三年(nián)级口算心算速算方法(fǎ)技巧视(shì)频(pín)，三年级(jí)口算心算速(sù)算方法技巧总结(jié)

　　带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的们(men)可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号(hào)，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道(dào)好朋友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等于(yú)10，我们把(bǎ)他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在(zài)我们来(lái)看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根(gēn)据题(tí)目本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)加号(hào)，去掉括号不变号(hào)像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的，括号前是减号，去掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为(wèi)减；原来(lái)是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括(kuò)号(hào)时(shí)，括(kuò)号(hào)前是乘号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括号前是除号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就(jiù)要变为(wèi)除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式(shì)法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到(dào)名字，就知道这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运(yùn)用速(sù)算方法，需(xū)要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平时做作业还是考(kǎo)试都(dōu)能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确(què)口算的能力(lì)。

　　在(zài)练习过程(chéng)中，也要记录好用时，做(zuò)完后(hòu)马(mǎ)上(shàng)核(hé)对(duì)正(zhèng)误，并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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