小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体，比如木工划(huà)线，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照笔芯knocked什么意思，knocking什么意思(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机(jī)器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写(xiě)练习(xí)，可以(yǐ)互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又(yòu)提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个(gè)人(rén)很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用(yòng)打字机(jī)代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从教过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的学生(shēng)，他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过(guò)致力(lì)抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于一(yī)个(gè)人一(yī)生的成(chéng)长关系甚(shèn)大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那knocked什么意思，knocking什么意思时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机，初学写字(zì)的小朋友(yǒu)用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字，强烈(liè)建(jiàn)议(yì)不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白，为(wèi)了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记(jì)，导(dǎo)致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿过(guò)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却(què)更加黑白分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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