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杭(háng)州是(shì)直辖市吗

　　不是(shì)的，杭州(zhōu)不是直(zhí)辖市的。

　　杭州是浙江省的省会(huì)。到2014年末，我国大陆地区共有(yǒu)4个直(zhí)辖(xiá)市，分(fēn)别是北(běi)京、上海、天津(jīn)和(hé)重庆(qìng)。

　　杭州，简称(chēng)杭，浙江(jiāng)省(shěng)省(shěng)会，坐落我国东南(nán)滨海、浙(zhè)江(jiāng)省北部、钱塘江下流(liú)、京杭(háng)大运河(hé)南端，

　　是(shì)浙江省的政(zhèng)治、经济(jì)、文明(míng)和金融(róng)中心，长江(jiāng)三角洲中(zhōng)心(xīn)城市(shì)之(zhī)一、 我国(guó)重要的电子商务中心之一。到2015年，杭州(zhōu)下(xià)辖9个区(qū)、2个县(xiàn)，代(dài)管(guǎn)2个县级市。

杭州少年宫科(kē)学实(shí)验(yàn)课

　　杭州少年宫(gōng)理创实(shí)践是(shì)立异(yì)实践课(kè)。

　　立(lì)异实践是电子信(xìn)息工(gōng)程(chéng)专(zhuān)业的一门专业根底(dǐ)课，旨(zhǐ)在培育(yù)学生的立(lì)异实践认识(shí)和(hé)才能。

　　立(lì)异实践才能的(de)培育是教育(yù)改革的一个重要课题，是人(rén)才培育、专(zhuān)业展(zhǎn)开(kāi)和(hé)科技进步的(de)重要(yào)支(zhī)撑(chēng)。

　　本课(kè)程立足于电子信息工程专业根底和特征，经(jīng)过专(zhuān)业相(xiāng)关(guān)的详细项目(mù)展开实践，以(yǐ)立异为驱动，以举动为(wèi)导向，着重理论与(yǔ)实践(jiàn)相结(jié)合(hé)，激起学生(shēng)的(de)潜(qián)在立异实践才(cái)能，鼓舞学生将所学(xué)知识应(yīng)用到实践中，进步学生的立异(yì)实践才能和职(zhí)业竞(jìng)争力等。

杭州少年宫值得抢(qiǎng)的(de)课

　　杭州(zhōu)少(shǎo)年宫值得抢的课程有：电子动画课、科(kē)技制造课、英语课、乐高机器(qì)人课、绘画课、我(wǒ)国画课、美术课、软笔书法(fǎ)课、摄影课、舞蹈课、小提琴课(kè)、朗(lǎng)读扮(bàn)演课、声(shēng)乐课、快板课等等。

　　少(shǎo)年宫(gōng)从属事业(yè)单(dān)位。

　　一般的培训(xùn)班大(dà)多(duō)都是私立的，稳定性难以掌控。

　　空闲时刻，有爱(ài)好的孩子能够去学习人文、艺术、科学、看节目、做(zuò)游戏、做手(shǒu)艺、学科学以及享用相应的服务。

　　杭州少(shǎo)年(nián)宫的(de)言语(yǔ)才能(néng)是指(zhǐ)在口头言语（说话、讲演(yǎn)、作陈述）及书面言语（答复申(shēn)论问题、写文章）的过程中运(yùn)用字、词、句、段的才能，二(èr)者(zhě)均以(yǐ)言语为根(gēn)底(dǐ)前言(yán)，尽管书面(miàn)言语能够是(shì)对口头言语的概括(kuò)总结，可是两者(zhě)并无直(zhí)接(jiē)关系，谈锋欠(qiàn)好不(bù)一定笔才也欠好。

　　杭州市(shì)青少年宫(gōng)乒(pīng)乓球不错(cuò)的，成绩突出(chū)！沙龙师(shī)资力量雄厚，比方青(qīng)少年宫(gōng)参与市直机关“四季联赛”乒羽竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市少年宫（杭州市青少(shǎo)年活动中心）的(de)剑桥英语班很(hěn)好！我们家小孩便是受益者！剑(jiàn)桥英语(yǔ)可分为少儿英(yīng)语(yǔ)和商务英语(yǔ)两大(dà)类。

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