原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为(wèi)什么(me)说原生(shēng)家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭(tíng)是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活(huó)在一起(qǐ)的家庭。

　　新生(shēng)家庭(tíng)就是(shì)夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家庭还(hái)是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在这个新生(shēng)家庭(tíng)中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合(hé)为一体，应该尽(jǐn)量在精神和(hé)物(wù)质(zhì)上从对(duì)原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人(rén)要认(rèn)识(shí)自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的(de)元(yuán)素带到新家庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和离异(yì)家庭对(duì)孩子影(yǐng)响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他(tā)们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是(shì)不一样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在十(shí)几年的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做(zuò)事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心的自信(xìn)，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来(lái)越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的(de)爱(ài)，它不(bù)是你(nǐ)犯错的(de)理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才(cái)要更强大和更努力，让(ràng)自(zì)己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社会(huì)学的定(dìng)义上，原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨(xīn)、充满爱(ài)和关怀的(de)原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑(sù)造有着至(zhì)关(guān)重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭(tíng)，对孩子的(de)心理，则(zé)会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一(yī)句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人(rén)，一生都(dōu)在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他(tā)这句(jù)话，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造(zào)成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都(dōu)会受到负(fù)面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的(de)一(yī)个(gè)表(biǎo)现，就是会使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边(biān)人(rén)，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也(yě)将会(huì)极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其(qí)是(shì)这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱(ài)一(yī)个(gè)孩子，而忽略另一(yī)个孩(hái)子心理感受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环(huán)境(jìng)中长大(dà)，或有一个经(jīng)常暴(bào)怒的父母，这样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用这种沟通方(fāng)式(shì)去和他人(rén)相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母(mǔ)双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大(dà)，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任(rèn)问题，认(rèn)为(wèi)家庭生活是不(bù)稳(wěn)固特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么的，所有的关系(xì)都是脆(cuì)弱(ruò)和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父(fù)母的(de)拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子需要父母(mǔ)看到并接受他(tā)们真实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不(bù)能看到(dào)孩子(zi)真实(shí)的性格，而(ér)一(yī)味用自己理想中(zhōng)的样(yàng)子去(qù)要求孩子，孩子就会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别(bié)人(rén)告(gào)诉自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父母(mǔ)却总让他(tā)应对各(gè)种社(shè)交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会因此不(bù)能了解自己的(de)优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们(men)可能会(huì)发展(zhǎn)出(chū)冲突(tū)的自我认知，经常会(huì)这样(yàng)想：我(wǒ)现在是这样，但(dàn)我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接(jiē)受孩(hái)子的本性，一方面会导致(zhì)孩子一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉(jué)得自己不够好(hǎo)，另一方面(miàn)，他们中的很多人也变成了(le)吹毛求疵(cī)的人，经常(cháng)用不合理的标准来要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常复(fù)杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上遭(zāo)到父母中某特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么一(yī)方(fāng)的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存在很(hěn)严重的问题(tí)(他(tā)们也是原生家庭的受害(hài)者!)，使他(tā)们(men)无法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父母(mǔ)的爱，是因为不够好或完美。

　　他(tā)们(men)可能会变成(chéng)完美主义者，以离谱的高标准来要(yào)求自(zì)己(jǐ)以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己(jǐ)不够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方知(zhī)道(dào)了自己真实的样子，就会失去对(duì)方的(de)尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们(men)也有可能(néng)会极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获(huò)取的、无(wú)穷无(wú)尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一(yī)个人影响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的(de)情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社(shè)会性，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断(duàn)能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观(guān)、价值(zhí)观受到它的强烈影响，而且你为(wèi)人处世的方(fāng)式方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最(zuì)亲近的(de)人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了(le)较(jiào)好的基(jī)础和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是(shì)值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度(dù)高低来自于(yú)你个体独立的力(lì)量和家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)个体独立(lì)的力量越小，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分为(wèi)情感忽(hū)视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱(ài)太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用(yòng)打骂和(hé)贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发(fā)展为依恋类(lèi)型(xíng)中的(de)隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重的(de)心理(lǐ)问题(tí)，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己不好(hǎo)的(de)感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的(de)感受会(huì)非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人(rén)，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际(jì)传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在他们的父(fù)母看来(lái)，他们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应(yīng)该犯错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都(dōu)是(shì)你的错、都是因为你的(de)批评(píng)中长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但(dàn)不会变得(dé)宽容(róng)理解，反而会内化他们的父母的(de)形象，在(zài)内(nèi)心(xīn)塑造一个无比严厉(lì)的批(pī)评者，对(duì)自己(jǐ)和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们父母的(de)模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他(tā)人，来(lái)验(yàn)证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善(shàn)和这类人之间(jiān)的(de)关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每(měi)一次指责的时候肯(kěn)定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发(fā)生(shēng)情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家(jiā)、美(měi)国著(zhù)名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中(zhōng)，认为亲密(mì)关系中的情感操(cāo)纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的(de)得(dé)以达成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一(yī)块(kuài)肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也(yě)证实了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年(nián)肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过同龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父(fù)母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就(jiù)会不(bù)知(zhī)不觉练就超过同龄(líng)人的情(qíng)绪观察能力和共(gòng)情能(néng)力(lì)，时间长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人(rén)此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那(nà)你就(jiù)会练就很强的适应能力(lì)，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩的(de)背后，你也(yě)被赋(fù)予了(le)特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为(wèi)了(le)你(nǐ)的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是(shì)你内心(xīn)深处那(nà)个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识(shí)里童(tóng)年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了(le)，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上帮助过(guò)你的特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀(shā)不死(sǐ)我的(de)，会使我(wǒ)更强大。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的(de)能(néng)量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥出更(gèng)大的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力(lì)去爱的问题(tí)。

　　但是，爱(ài)其实(shí)是一(yī)门(mén)艺术，需(xū)要(yào)人们有相关的知(zhī)识并付出相应的(de)努力。

　　非安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希(xī)·弗(fú)洛姆(mǔ)的(de)理(lǐ)论，其实(shí)爱(ài)的(de)能力，应该是(shì)有勇(yǒng)气不计回报的(de)去爱(ài)一个人，全心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过(guò)程(chéng)中(zhōng)，促(cù)使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年(nián)幼的时(shí)候，如果(guǒ)你感觉(jué)到(dào)被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后(hòu)，你(nǐ)需要有意(yì)识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其(qí)实就(jiù)更不应该去记恨她(tā)那(nà)么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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