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1、文(wén)献法(fǎ)
文献法是一(yī)种(zhǒng)既(jì)陈旧,又赋(fù)有生命力的科学研(yán)讨(tǎo)办法。
不管哪一(yī)种社(shè)会活动(dòng)想要留下永久的(de)痕迹(jì)都离不开(kāi)各种(zhǒng)文献(xiàn)。
人类活动(dòng)与(yǔ)知道的无限(xiàn)性和个别生(shēng)命与知道的有(yǒu)限性(xìng)的对立,决议了(le)咱(zán)们在研(yán)讨逝去的事实时有(yǒu)必(bì)要借助(zhù)于文(wén)献。
2、比较研(yán)讨法
作为一种思想办法,比较(jiào)研讨贯穿于(yú)教育研讨的全过程。
不(bù)管在科学实验的过程中(zhōng),或是(shì)在理(lǐ)论研讨中,比较研讨都是不可或(huò)缺的基(jī)该(gāi)办法(fǎ)。
3、概括综(zōng)合法
概括综合法的根本办法有两(liǎng)种。
一种(zhǒng)是实(shí)例法,借(jiè)助(zhù)于给出的一(yī)组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的程序;
另一种是“轨(guǐ)道”法(fǎ),经过所(suǒ)给实例的履行轨(guǐ)道,逐渐(jiàn)导出程序(xù)。
4、实证研讨法(fǎ)
其(qí)依据现有的(de)科学理论和实践的需求,提出(chū)规划,使用科学(xué)仪器和(hé)设备,在天然条件下(xià),经过有意(yì)图有(yǒu)步骤地操作,依据调查、记载、测定与此相随同(tóng)的(de)现象(xiàng)的改变(biàn)来确(què)认条件(jiàn)与现象之间的(de)因果联系(xì)。
5、定(dìng)量(liàng)分(fēn)析法
经过定量分析(xī)法可以使人们(men)对研讨(tǎo)目标的知道进一步准(zhǔn)确化,以便愈加科学地提醒规则(zé),掌(zhǎng)握实(shí)质,理(lǐ)清(qīng)联系,猜测事(shì)物的发展趋势。
汉语言文学(xué)毕业论(lùn)文研讨办法都(dōu)有哪些
调查法, 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学研讨法(fǎ), 描述性研(yán)讨(tǎo)法……
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了