校园(yuán)暴力的主要表现是什(shén)么(me)意思，校园暴力(lì)表(biǎo)现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一定(dìng)在校(xiào)园内(nèi)发生，放(fàng)学后同学间的欺负行为也算在内的。

　　关于(yú)校园暴(bào)力(lì)的(de)主要表现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面(miàn)以及校园暴(bào)力的(de)主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力(lì)的主要表(biǎo)现是(shì)什么，校园暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方面，校园暴(bào)力具体表(biǎo)现，校园暴力的五(wǔ)种行为(wèi)等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负(fù)弱小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不(bù)是单一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得自己(jǐ)有错，而且受害(hài)者怕事，默默承受而(ér)不敢(gǎn)反(fǎn)抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环(huán)导致(zhì)受害者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校(xiào)园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容易(yì)察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲(cháo)笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易(yì)察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身边没有朋(péng)友等，是(shì)不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解(jiě)决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解决校园(yuán)欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案(àn)公(gōng)布：发生校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育部(bù)等部门(mén)发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区公布(bù)的实(shí)施方案中，除了对调查时间有要求外，对(duì)于事件(jiàn)的及(jí)时上报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京市东城区在(zài)实(shí)施方案中明确(què)提(tí)出，如(rú)发(fā)生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位(wèi)进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对(duì)于(yú)情节较(jiào)为严重的，还要(yào)求学校要与属(shǔ)地(dì)派出所、司法等部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力(lì)的表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具(jù)体如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者(zhě)的(de)重复(fù)的物理攻(gōng)击，身(shēn)体(tǐ)或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者(zh饺子冻成一坨了怎么吃，饺子冻成一坨了怎么吃才好吃ě)的(de)个人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显(xiǎn)地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播(bō)关于受害者(zhě)的(de)消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教(jiào)、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民事行为能力人(rén)在学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习(xí)、生(shēng)活(huó)期(qī)间受到人身损害，学校或者其他(tā)教育机构未(wèi)尽到教(jiào)育、管理职责(zé)的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条(tiáo)

　　无(wú)民(mín)事行为能力人或者(zhě)限制民事(shì)行为能力人(rén)在(zài)幼(yòu)儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)以外的第三人人身损害的，由第三(sān)人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的(de)，承(chéng)担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承(chéng)担补(bǔ)充责(zé)任后(hòu)，可以向(xiàng)第三(sān)人追(zhuī)偿(cháng)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 饺子冻成一坨了怎么吃，饺子冻成一坨了怎么吃才好吃