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弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗

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  南音琵(pí)琶入门指法图(tú)解(jiě),南音琵琶入门(mén)指法图(tú)片是南音琵(pí)琶(pá)常(cháng)见(jiàn)的(de)入门指(zhǐ)法有(yǒu)弹跳,技巧是(shì)手腕背面(miàn)呈小量外突,面(miàn)板和手背面(miàn)呈斜状(zhuàng),小指侧处的腕关节作向外(wài)前方(fāng)稍(shāo)稍抬(tái)出(chū),食指、拇指的指甲尖(jiān)端(duān)要一样齐(qí);快速弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来,手(shǒu)指需要(yào)“站(zhàn)立(lì)”起(qǐ)来进行弹奏,指甲尖触弦,触(chù)弦面积不(bù)宜过大,速度和(hé)力度在于手指,手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的(de)。

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  快速弹挑,技巧为手腕稍(shāo)稍立起来(lái),手指(zhǐ)需(xū)要“站立(lì)”起来进行弹奏(zòu),指甲尖(jiān)触弦,触弦面(miàn)积(jī)不(bù)宜过大,速度(dù)和力度在于手指,手腕放松,手(shǒu)指要有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法图(tú)解

  右手有弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双弹(dàn)、双(shuāng)挑、分、勾(gōu)、抹(mǒ),摭、扣、拂、扫(sǎo),轮、半轮等指法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和(hé)音、和弦(xián)。

  广(guǎng)泛(fàn)应用于民族乐(lè)队和多种地方戏曲、曲(qū)艺伴奏。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺

  演奏捺的(de)方法,是(shì)在(zài)指关节(jié)的运(yùn)动中,手指端取势将弦(xián)身击捺(nà)在相品位上,使(shǐ)得微声,捺与前面一(yī)音大(dà)都(dōu)成上行进(jìn)行。

  2、带

  演奏带的方法:当右(yòu)手(shǒu)弹(dàn)出前一按音(yīn)之后,接着在相品位上(shàng)作向左内方或向外方一拨(bō),然后离开(kāi)弦身,带起一个较弱或稍(shāo)强的音来。

  带与前(qián)面一音(yīn)大都(dōu)成(chéng)下行进(jìn)行。

  3、擞

  演奏擞的方(fāng)法:用左(zuǒ)手指(zhǐ)将弦身(shēn)按在相品位上,用中指或(huò)名指在下面搔弦(xián)发音(yīn)(如用左手中(zhōng)指按(àn)弦时(shí),则用无名指搔弦),这(zhè)是擞按音(yīn)的(de)奏法;如擞空弦散音时,则可在左手(shǒu)食、中(zhōng)、名三指(zhǐ)中选择(zé)一(yī)较方便的指头去搔弦即可弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗

  擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行。

  右(yòu)手(shǒu)指法

  弹挑类包括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞,而(ér)弹(dàn)、挑是右手指法(fǎ)中最基础(chǔ)、最重要(yào)的指法(fǎ)。

  其他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔(tī)、飞等,都(dōu)是(shì)由弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用(yòng)右手食指指甲(jiǎ)端(duān)(一般用与拇(mǔ)指(zhǐ)相邻(lín)侧的指甲端)触弦,将(jiāng)弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇(mǔ)指指甲(jiǎ)端(一(yī)般用大指外侧(cè)的指甲端)触弦,将(jiāng)弦向(xiàng)右挑进发音。

  弹挑类(lèi)其他指(zhǐ)法的演(yǎn)奏(zòu)方(fāng)法:

  3、夹弹(dàn):用弹和挑在弦上(shàng)作连续均匀而(ér)不很快的动,每拍(pāi)依曲(qū)调(diào)节奏的快慢(màn),一般作四声,有的(de)或作(zuò)二声。

  4、滚(gǔn):演奏方弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗(fāng)法与夹弹相同。

  但在速度上则较夹弹快(kuài)一倍,即(jí)每拍依曲(qū)调节奏的快慢,一般作八声,有的作(zuò)十六声(shēng)。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中指肉(ròu)将弦(xián)向右抚(fǔ)进。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将相邻(lín)的两条(tiáo)弦向左同(tóng)时(shí)弹出。

  8、双挑:用拇(mǔ)指甲将相邻的两(liǎng)条弦向右同时(shí)挑进。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦,拇指甲挑(tiāo)右面(miàn)的(de)弦,要连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发展(zhǎn),是(shì)从(cóng)四(sì)相到六(liù)相;从无品(pǐn)到少品,从少品到多品(pǐn);从用拨(bō)子到用指弹;从用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦(xián);从(cóng)有捍拨到无捍拨;从开音孔到(dào)不开音(yīn)孔;从下(xià)斜抱、横(héng)抱到上斜抱,再到(dào)竖(shù)抱(bào)。

  也就是先是琴尾侧面半遮面(miàn),最后是琴首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易诗中的(de)“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也(yě)许是(shì)刚(gāng)从船舱抱着琵琶(pá)出(chū)来时(还没有坐下来(lái)弹)的状态。

  琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派的形成(chéng),是(shì)因其演奏技术演(yǎn)奏方(fāng)法和(hé)风(fēng)格特点的不同(tóng)而逐渐(jiàn)形成的。

  演奏技术的(de)如唯(wéi)滚提(tí)高也要(yào)求(qiú)琵琶乐器的(de)发展(zhǎn),山粗琵琶乐器的渣余(yú)改革反(fǎn)过来(lái)又(yòu)要求演奏(zòu)技术的再提高。

  所以,琵琶演奏艺术的(de)发展和传派(pài)的形成,与琵琶乐(lè)器(弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗qì)的发展(zhǎn)和形(xíng)制(zhì)的变化,是(shì)相辅相(xiāng)成、密切而不(bù)可分割(gē)的(de)。

  各(gè)种因(yīn)素的存在和发展,构成了琵琶演(yǎn)奏艺术传派艺术的存在(zài)和(hé)发(fā)展。

  参(cān)考资料(liào)来源:百度百科-曲(qū)项(xiàng)琵琶

  参考资料来源:百度百科-琵琶

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