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  初中生学习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家(jiā)总(zǒng)结了(le)初中生学好英语的最有效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇(pi湘d是湖南哪里的车牌,湘d是湖南哪里的车牌号ān)

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要(yào)非(fēi)常(cháng)投入,就假装自己是美国或英国的电视台(tái)主持(chí)人在主持(chí)节目和(hé)主播,你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

  你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好(hǎo),这(zhè)个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学(xué)习八大时态,但是重(zhòng)点(diǎn)考察(chá)五大时(shí)态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动语态(tài)与被(bèi)动语态,难点在(zài)于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主要(yào)考察(chá)一(yī)般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般(bān)将来时(shí)、一(yī)般(bān)过(guò)去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被动语态(tài)。

  学习(xí)方法:理解概念(niàn),牢记(jì)公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运用(yòng)。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英(yīng)语学习中(zhōng),做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

  复习能巩固(gù)之(zhī)前学过的知(zhī)识,强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

  每(měi)天上(shàng)完英语课之后,对于老师布置的(de)作(zuò)业,先不要急着去做,而是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍,然(rán)后(hòu)再(zài)去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确(què)率增高,同时也达(dá)到了温故知(zhī)新的(de)效果。

课下(xià)进(jìn)行大(dà)量(liàng)阅读

  要具备(bèi)一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力(lì),首先(xiān)要掌握一定的(de)词汇量。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅(yuè)读(dú)的两项(xiàng)基本(běn)功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明(míng):加深理解(jiě)可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述:学习(xí)英语最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

  学英语最关键的就(jiù)是单词了,毕(bì)竟(jìng)英语词句(jù)是有多个单词组成的,所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增加(jiā)新词汇量(liàng),如(rú)果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记(jì)录一下,并(bìng)不断的去使用新单词(cí),这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解决(jué)问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当中相信每(měi)一(yī)个人(rén)都有遇到过难题,而这些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择直视,所(suǒ)以要学会信(xìn)或如何(hé)去(qù)解决问题,养成解决(jué)问题的(de)思维方式,要想培养自己解决问题(tí)的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断(duàn)的给自己制造一些新的问题(tí),由简入难(nán)的创造。

  3.学(xué)习互动分(fēn)享

  要(yào)说英语学习的(de)最终(zhōng)目的就(jiù)是(shì)交流,因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学(xué)好英语,交(jiāo)流(liú)就是(shì)必不可(kě)少的,所以学要学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交流分(fēn)享出去,与别人多多互(hù)动交流,一方面对自己的英语思(sī)维方式有好(hǎo)处,一方面(miàn)也可以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍,时间一(yī)长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好的英(yīng)语学习环境

  需(xū)要为(wèi)自(zì)己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

  在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自(zì)然地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国(guó)外,即使他的(de)英(yīng)语水平更(gèng)差,当他(tā)回来(lái)的时(shí)候,他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心

  学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓(diào)鱼(yú)三(sān)天(tiān),晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

  我们必须学(xué)会树立学习的自(zì)信,并不断(duàn)地告诉(sù)自(zì)己,我们可以(yǐ)做到。

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