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三年级口算心算速算(suàn)方法技巧视频，三年级口算心算速(sù)算(suàn)方法技(jì)巧(qiǎo)总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要(yào)知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我(wǒ)们来(lái)看一下减法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)双修是指什么意思，双修是怎么进行的到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速(sù)口算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序，根(gēn)据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵(líng)活的(de)计算方法，化繁(fán)为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算得(dé)又快又准确(què)。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去(qù)括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是(shì)减号(hào)，去掉括号(hào)要变号(hào)（原(yuán)来括(kuò)号里的加，现(xiàn)在要变为减；原来(lái)是(shì)减，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中去括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要(yào)变为除；原来是(shì)除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法

　　括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算(suàn)，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就(jiù)知道这个方法的(de)含义(yì)。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时(shí)，需要注(zhù)意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了(le)方便(biàn)计算，把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算(suàn)方法，需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的(de)练(liàn)习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确(què)口算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过程中，也(yě)要记(jì)录好用时(shí)，做完后(hòu)马上核对正误，并分析做错的原因。

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