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  带符号搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一(yī)级运(yùn)算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不(bù)变号,括号前是(shì)除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要(yào)巧(qiǎo)算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加法学(xué)会了,现(xiàn)在我们(men)来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道(dào)15是(shì)一个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口算(suàn)方法(fǎ)

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁(fán)为简,化难为(wèi)易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带(dài岳飞满江红多少字不含标点,岳飞《满江红》多少字加标点)符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结(jié)合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí),括(kuò)号前是加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加(jiā)号(hào),去(qù)掉括号不变号,括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在(zài)就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13岳飞满江红多少字不含标点,岳飞《满江红》多少字加标点-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号(hào)不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号(hào)要(yào)变号(原来(lái)括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原(yuán)来是除,现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法(fǎ)

  分配法(fǎ)

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一(yī)个(gè)数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数的提(tí)取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到名字(zì),就(jiù)知道这个方法的(de)含(hán)义。

  用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的(de)大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作业还是考(kǎo)试都能(néng)游刃有(yǒu)余(yú)。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习(xí)过程中,也要(yào)记(jì)录(lù)好(hǎo)用时,做完后马上核对正误,并分析(xī)做错的原因。

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