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吉美生肖是哪几肖吉美凶丑打一正确生肖青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年(nián)高考状元理(lǐ)科文科各是多少(shǎo)分，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青(qīng)海高(gāo)考状元名单公布,青海(hǎi)文理科状(zhuàng)元是谁多少分

　　高(gāo)考不是唯一(yī)的出路，但对于(yú)大多数普通家庭来说是最好的出路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将(jiāng)孩子养大供其(qí)读书，就是为了(le)有朝(cháo)一日能金榜(bǎng)题名。

　　吉美生肖是哪几肖吉美凶丑打一正确生肖当(dāng)然也有的(de)小康富(fù)裕之家，可能(néng)高考只是一个“试(shì)练场(chǎng)”，他们没(méi)有考上好的大学，依然有所家业(yè)继承(chéng)。

　　但是，不管(guǎn)怎么说高考终究是当(dāng)下教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带你一起来了(le)解关(guān)于青(qīng)海高考状元的(de)相关知识，说(shuō)到高考(kǎo)状元，大(dà)家都(dōu)会为他竖着大拇指，天(tiān)之(zhī)骄子往后的前途不可限量(liàng)，不管怎么样小编在此恭(gōng)喜他们(men)摘得高(gāo)考状(zhuàng)元的桂冠！截至本文发稿时(shí)2019年青海高考文理科(kē)状元名单暂无(wú)公布，所(suǒ)以小编暂先整理了(le)2018年青海高考状元信(xìn)息，2019年青(qīng)海高考状元名单稍后(hòu)我(wǒ)们及时公布。

一、2018年青海高考状元(yuán)相关信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青海师范大(dà)学附属中学，总分638分。

　　理科状元：武家(jiā)和，青(qīng)海湟(huáng)川中学，裸分(fēn)699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二、最(zuì)新(xīn)青海高中人气排名

名次	中学名(míng)称	全(quán)国排(pái)名	所在城市	城(chéng)市排名	状元人数
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大(dà)学(xué)附(fù)属中学	152	西(xī)宁(níng)	3	1

三、高考状元高中学(xué)习方法(fǎ)和心得/高中学习方(fāng)法/

　　学习(xí)习惯。

　　一个好(hǎo)的学(xué)习(xí)习惯可以帮助(zhù)我(wǒ)们(men)达到事半功倍的(de)效果，也会让学习变得有条不紊，不杂(zá)不乱。

　　首(shǒu)先，上(shàng)课(kè)要(yào)认真听讲。

　　上课的(de)时(shí)间是要充分利用的，因(yīn)为那是同学们注意力能够高度集中(zhōng)的时候。

　　所(suǒ)有(yǒu)的知吉美生肖是哪几肖吉美凶丑打一正确生肖识需要当(dāng)堂理(lǐ)解，并且紧跟老师的(de)思(sī)路，避免(miǎn)开小差。

　　有一个(gè)小(xiǎo)方法，就是上课时(shí)目光跟着老师移(yí)动，可以(yǐ)尽量避免走(zǒu)神，也便于老(lǎo)师(shī)监督(dū)。

　　特别要提一下，有些老师讲课有时会(huì)出现“离题”的状况，同学们(men)一是可以提醒(xǐng)老(lǎo)师，二还可以将刚(gāng)才老师(shī)讲的东西(xī)巩固一遍，充分利(lì)用课堂时间。

　　其次(cì)，要养成预习和复习(xí)的习惯。

　　如果在上课吉美生肖是哪几肖吉美凶丑打一正确生肖前已预习，甚至只是(shì)浏览过课本内容，上课时思路就会更活跃，也有助(zhù)于理解课堂(táng)内容(róng)，加深记忆。

　　还可以记下不(bù)懂的地(dì)方(fāng)，上课时(shí)着重(zhòng)注意。

　　所谓“温(wēn)故而知新(xīn)”，复习自(zì)然也是必不可少。

　　在(zài)高一、高二时，同学们(men)往往(wǎng)只在考试来临(lín)的几(jǐ)天里(lǐ)抓(zhuā)紧复(fù)习功课。

　　但如果每天(tiān)将学到(dào)的内容巩固(gù)一遍，效果也是(shì)十分显著的，通常只(zhǐ)需要(yào)大致将(jiāng)重(zhòng)点知识记一遍(biàn)即(jí)可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课了(le)拿(ná)着书去问老师难题(tí)，还(hái)觉得好生(shēng)奇怪。

　　然而到高年级以(yǐ)后，自己也(yě)成天“缠”住老师不放，并(bìng)由此受(shòu)益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学，但向(xiàng)老师提问时，老师(shī)会将(jiāng)一(yī)些(xiē)类似的知识(shí)串(chuàn)联起(qǐ)来，提高学生的跨(kuà)越(yuè)理(lǐ)解能(néng)力。

　　因(yīn)此，请大胆地向老师提问吧！我们的口号是：“不让难题过夜！”

　　最后(hòu)，重视(shì)笔记(jì)。

　　许多科(kē)目都需要记笔(bǐ)记，而笔记的记(jì)法也不尽相同(tóng)。

　　例如我们的(de)历史书上(shàng)空隙很多，就不用(yòng)专门的笔(bǐ)记本(běn)，而是(shì)直(zhí)接(jiē)写在(zài)书(shū)上；

　　英语要(yào)记的新单词较多，所(suǒ)以要准备特殊(shū)的笔(bǐ)记本。

　　而(ér)记笔记也是一门学问，看到清(qīng)晰有(yǒu)条理(lǐ)的(de)笔记，心情(qíng)也会好很多，也可以(yǐ)提高(gāo)学习效率，例如(rú)记(jì)英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳(láo)，又有醒目(mù)清楚的效果。