初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初(chū)二有几门课程是初一有七门课程(chéng)，初一的主要(yào)课程有语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物，初(chū)中阶段还设置分科与(yǔ)综合相结合的课程以及综合实(shí)践活(huó)动的。

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初一有几门(mén)课程(chéng) 都学(xué)什么科目，初二有几(jǐ)门课程(chéng)

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政治、历(lì)史、地理、生(shēng)物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信(xìn)息技(jì)术(shù)等课程(chéng)为副课(kè)。

　　初中阶(jiē)段设置(zhì)分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语(yǔ)文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历(lì)史与社会(或历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(shù)(或音乐、美术)以(yǐ)及综(zōng)合(hé)实践活动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接的反(fǎn)馈，一定不能错过的(de)，不要急(jí)于(yú)完成(chéng)作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾(gù)学习内(nèi)容、加深理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的(de)原因(yīn)，切(qiè)忌不(bù)要动不动(dòng)就以粗心放(fàng)过(guò)自己，形(xíng)成习(xí)惯可就麻烦了(le)，要及时向同学和老师(shī)请教(jiào)，不能将问题(tí)处(chù)于悬而未解的状态，养成今日事(shì)今日(rì)毕的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习(xí)习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法理解(jiě)的，可(kě)以在课(kè)堂上(shàng)及时举手(shǒu)提问;也可以把该知识(shí)点记下(xià)来，及时(shí)钻研，若还是不懂再请教同学或者(zhě)老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到(dào)不会的题(tí)目首先要(yào)学会独立思(sī)考，不要一来就(jiù)向老(lǎo)师同学请教，这样会容易产生依赖(lài)性。

　　自(zì)己独立(lì)思考(kǎo)得出答案(àn)或许(xǔ)能让自己产生成就感(gǎn)，但如果解不出来也没(méi)关系，请(qǐng)教别人的时(shí)候(hòu)要(yào)学习(xí)别人是怎样思考这种问题(tí)的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重(zhòng)要(yào)是解(jiě)答(dá)的过程，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课程有哪些科(kē)目

　　初一主要学习的科目有：语文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽、计算机(jī)。

　　初二(èr)主要(yào)学习的科目有(yǒu)和(hé)型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美(měi)术、计(jì)算机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合(hé)科(kē)，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量(liàng)、结构、变化、空(kōng)间(jiān)以(yǐ)及信息等(děng)概(gài)念(niàn)的一(yī)门学科，从某种角度看(kàn)属于(yú)形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语(yǔ)系(xì)-日耳曼语族下(xià)的语言，由26个字(zì)母(mǔ)组(zǔ)成，是(shì)欧盟(méng)以及许多(duō)国际组织以及英联(lián)邦(bāng)国家的官方语言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是社会(huì)或社(shè)会群(qún)体用一(yī)定政治(zhì)观点、道德规(guī)范(fàn)，对其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组(zǔ)织的影响，使他们形(xíng)成符合(hé)一定社会所要求的思想品(pǐn)德的(de)社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽(shì)研究地球表面(miàn)的地理环境中各种自然现象(xiàng)和人文现(xiàn)象，以及它(tā)们之间(jiān)相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植物(wù)、动(dòng)物和微生物)的结构(gòu)、功能、发生和发(fā)展(zhǎn)规律的科学，是(shì)自然科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向(xiàng)学生(shēng)们讲述(shù)历史(shǐ)事(shì)件、历(lì)史人物、著名(míng)的(de)战役(yì)、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历(lì)史(shǐ)上的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光友棚坦看问(wèn)题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握(wò)体(tǐ)育与保健基础知识，基本(běn)技术、技能(néng)，实现学生思想好桐(tóng)品德教(jiào)育，提高(gāo)运(yùn)动(dòng)技术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所有理(lǐ)论学科(k一寸是多长多少厘米，一寸是多长多宽ē)的(de)总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺术学、美术史论等方面的基本(běn)知(zhī)识(shí)和技(jì)能。

　　11、计算(suàn)机是一(yī)门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的(de)运动规律(lǜ)和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一(yī)门以实验为基础的自然科学。

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