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羽生结弦说为什么努力得不到回报,羽生结弦近视多少度

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先公(gōng)四岁(suì)而孤全(quán)文翻译(yì)及注释,先公四岁而孤全文翻译(yì)答案

  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时父亲就去世(shì)了,家境(jìng)贫寒,没有钱供(gōng)他读书(shū)。

  太(tài)夫(fū)人用(yòng)芦苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章。

  到(dào)他年(nián)龄大些了,家里没有书可读(dú),便就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时接着(zhe)进(jìn)行抄(chāo)写。

  就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致力读书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文(wén)字,下笔就有(yǒu)成人(rén)的(de)水平,那样高了(le)。

  原(yuán)文:先公四岁而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人(rén)以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇(piān)章。

<羽生结弦说为什么努力得不到回报,羽生结弦近视多少度p>  使学为诗。

  及(jí)其稍长,而(ér)家无书读,就闾里士人家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食(shí),唯读(dú)书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)以如(rú)成人。

  出(chū)自(zì)《祭欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》,王(wáng)安石和(hé)苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功(gōng)业(yè)。

  文章立意超卓, 笔力雄健(jiàn),为唐宋八大家(jiā)古(gǔ)文中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是什么?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家境贫(pín)寒(hán),没(méi)有钱供他(tā)读(dú)书。

  欧阳修的(de)母亲就用芦苇秆在(zài)沙(s羽生结弦说为什么努力得不到回报,羽生结弦近视多少度hā)地上(shàng)写画(huà),教给(gěi)他写(xiě)字。

  还教(jiào)给他诵读许多(duō)古人的篇章,并开(kāi)始学写诗。

  到他(tā)年龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读(dú)书人家去借(jiè)书来读(dú),有时进(jìn)行(xíng)抄写。

  抄写还(hái)没完成,就(jiù)可以背诵(sòng)这(zhè)本(běn)书(shū)了。

  就这样夜(yè)以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是(shì)致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成(chéng)人(rén)的(de)水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先(xiān)公四岁而(ér)孤,太夫(fū)人以荻画地,教(jiào)以书字。

  多诵(sòng)古人(rén)篇(piān)章(zhāng),使(shǐ)学为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书读,就闾里(lǐ)士人家借而读(dú)之(zhī),或因而抄录。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食,惟读书是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文字,下笔已(yǐ)如(rú)成(chéng)人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以(yǐ):为(wèi)了,来(lái)

  诵:森闷(mèn)(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到(dào)

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡(xiāng)里(lǐ)、邻里

  士(shì)人:读书(shū)人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永(yǒng)叔(shū),自号醉(zuì)翁,晚年号六(liù)一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安(ān)永丰(今(jīn)属江(jiāng)西)人[自称庐(lú)陵人(rén)],汉族(zú),因吉州原(yuán)属庐(lú)陵(líng)郡,出生于绵州(zhōu)(今(jīn)四川绵阳)北宋(sòng)时期(qī)政治家(jiā)、文学家、史学家(jiā)和诗(shī)人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋(sòng)王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家(jiā)”。

  他领(lǐng)导了北(běi)宋诗文革新运动,继承并发展了(le)韩愈的古文理论。

  其散文创作的高(gāo)度成就(jiù)与其正确(què)的(de)古文(wén)理论(lùn)相辅相成,从而开创(chuàng)了一代文(wén)风。

  欧阳(yáng)修在变(biàn)革文(wén)风的(de)同时,也对诗风(fēng)、词风进行了革新(xīn)。

  在史(shǐ)学方面,也有(yǒu)较高成就,他(tā)曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷(qióng),但他克服(fú)此(cǐ)升弯(wān)重(zhòng)重困难(nán),勤(qín)学(xué)苦读,终有所成。

  欧阳修的经(jīng)历告诉(sù)我们,只(zhǐ)要有着远大志(zhì)向和吃苦精神,就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻苦学(xué)习的精神值得(dé)我们(men)赞赏(shǎng)和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之(zhī)外,还有一个(gè)促进他(tā)成长的原因是:家长(zhǎng)的善于教(jiào)育,严(yán)格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教(jiào)他(tā)写字。

  他四(sì)岁(suì)而孤,随叔父(fù)在现湖北随州(zhōu)长大,幼年家贫无资,祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地,教(jiào)以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往(wǎng)书不待(dài)抄(chāo)完,已能成诵(sòng)。

  少年(nián)习(xí)作诗(shī)赋文章,文羽生结弦说为什么努力得不到回报,羽生结弦近视多少度(wén)笔老练,有如(rú)成人,其叔(shū)由此(cǐ)看到了(le)家族振兴的(de)希(xī)望(wàng),曾对欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾(wú)门,他日(rì)必名(míng)重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修从(cóng)李家得唐(táng)《昌黎先生文(wén)集(jí)》六卷(juǎn),甚爱其(qí)文(wén),手(shǒu)不释卷(juǎn),这为日后(hòu)北宋诗文(wén)革新运动播(bō)下了种子。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进(jìn)士(shì)。

  次年任西京(jīng)(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至(zhì)交,互(hù)相切磋诗(shī)文。

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