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侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

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  《藤野(yě)先生》回忆(yì)了在日(rì)本东(dōng)北大学(xué)的留学生活,表达(dá)了深切的怀念之情。

  接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏(shǎng)析(xī)。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词(cí)摘抄

  牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无拘(jū)无束

  忍(rěn)俊不(bù)禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山(shān)万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆脑

  千姿百态(tài)、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹、千山(shān)一(yī)碧(bì)、不动(dòng)声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

朝花(huā)夕拾藤野先生好句摘抄赏析(xī)

  1.大概侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗是物以希(xī)为贵罢。

  赏析:与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用,以诙谐的(de)口气猜测在仙(xiān)台受优待的原因,带有弱国国(guó)民的辛酸。

  2.东(dōng)京也无(wú)非是这样(yàng)。

  赏析:表达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在(zài)东京(jīng)造成(chéng)恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

  3.他(tā)的对(duì)于我的热心(xīn)的希望,不倦的教诲(huì),小而言之(zhī),是(shì)为中国,就是希望中国有新(xīn)的医学;大而言之,是(shì)为学术,就是(shì)希望新的医学传(chuán)到中国去。

  他的(de)性格,在我(wǒ)的眼里和(hé)心里(lǐ)是伟(wěi)大的。

  赏析:深切地表(biǎo)达了对藤野(yě)先生的怀(huái)念(niàn)和感(gǎn)激(jī)。

  4.似(shì)乎正要说出(chū)抑(yì)扬顿挫(cuò)的话来。

  赏析:表明事实并未出现,不过(guò)是作者想象中的情景,而鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

  这就(jiù)强烈的表现了(le)作者对藤野先生的怀念(niàn)。

  5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊,说(shuō)起来也无非使他失望(wàng),便连信也怕敢写了(le)。

  赏(shǎng)析:这里(lǐ)透露了作(zuò)者(zh侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗ě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建(jiàn)社(shè)会的现状(zhuàng)的失望和不(bù)满,从而也(yě)觉得(dé)无法(fǎ)报答藤野(yě)先生对自己对中国(guó)人民的关心(xīn)和(hé)期望,含蓄的笔调更(gèng)加强了文章思想的深度。

朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄,内容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀少(shǎo)而(ér)觉得珍贵。

  同“物(wù)以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

  2、无非:不外,没别(bié)的。

  3、何尝:用在肯定形式前表(biǎo)示(shì)否定,有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

  4、诘责(zé):诘(jí)问谴责(zé)。

  5、托(tuō)辞(cí):借口。

  6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉(diào),遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑(yì):降低;扬:升高;顿:停顿;挫(cuò):转(zhuǎn)折(zhé)。

  指声音的(de)高低起伏和(hé)停顿(dùn)转(zhuǎn)折(zhé)。

  9、小而(ér)言之:从小处来说,从细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁(páng)边一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多(duō),后来(lái)用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔(kǒng)出气。

  在(zài)这呼吸(xī)不息的地方(fāng),蚊子竟无从插嘴(zuǐ),居然睡安稳(wěn)了(le)。

  2、仙(xiān)台是(shì)一个市(shì)镇,并不大,天冷得利害,还没(méi)有中(zhōng)国的学生。

  3、有一天(tiān),本级的学生会(huì)干(gàn)事(shì)到我(wǒ)寓(yù)里(lǐ)来了,要借我(wǒ)的讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检了一通,并(bìng)没有带走。

  但(dàn)他们一走(zǒu),邮差就送到(dào)一封很厚的信(xìn),拆(chāi)开看时,第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看一片都有的,但在我,这(zhè)一声却特别听得(dé)刺耳(ěr)。

  此后回到中(zhōng)国来,我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的(de)人们(men),他们也何(hé)尝不酒醉(zuì)似的(de)喝彩,一呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地(dì),我的(de)意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店(diàn)兼(jiān)办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相干(gàn),然而好(hǎo)意(yì)难却,也只得别寻(xún)相宜的住(zhù)处了(le)。

  《藤野先生》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理(lǐ)想,去日(rì)本留(liú)学,在(zài)东京(jīng)的弘文(wén)学院补(bǔ)习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙(xiān)台医学专门学校(xiào)学医(yī)。

  毕业于(yú)爱知(zhī)县立医学校(现名古屋大(dà)学)的藤野(yě)先生(shēng),在鲁迅入学的(de)两个月前,升格为仙台医学专门学校的(de)解剖(pōu)学教授(shòu)。

  鲁迅在(zài)此认识了(le)这(zhè)位日本(běn)学(xué)者,并模桥且同(tóng)他(tā)建(jiàn)立(lì)了深厚的(de)师生友谊(yì)。

  在日本(běn)军国主义影响下,当时(shí)的日本(běn)人对中国(guó)人(rén)民抱有狭隘的(de)民族偏见。

  但藤野先(xiān)生并不如此,他对来自(zì)弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍(bèi)加爱护,并以自己(jǐ)的(de)高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以(侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗yǐ)极大的影响。

  这篇散(sàn)文写于(yú)1926年(nián)10月12日,当时(shí)作者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北(běi)洋军阀及其御用文(wén)人的迫害,从北京南下,来到厦门大(dà)学任教,作(zuò)者(zhě)作此文予以怀念藤野先生,此文最初(chū)发表于同(tóng)年(nián)十二月出(chū)版的(de)《莽原》半月刊(kān)第23期,后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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