家贫无从致书以观出自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每(měi)假借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家翻译是(shì)出自(zì)《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫无从致书(shū)以观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之家翻(fān)译(yì)

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计日以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什(shén)么办(bàn)法买到(dào)书籍学习(xí)，（就）常常向有藏书的(de)人家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日(rì)期（按(àn)时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜学当断不断必受其乱是什么意思，当断不断 必受其乱下一句。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕圣(shèng)贤之(zhī)道，又患无(wú)硕(shuò)师名人(rén)与游(yóu)，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达(dá)执经(jīng)叩问。

　　先达德(dé)隆望(wàng)尊(zūn)，门人(rén)弟子填其(qí)室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身当断不断必受其乱是什么意思，当断不断 必受其乱下一句倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦(yuè)，则又(yòu)请焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就(jiù)非(fēi)常(cháng)爱(ài)好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到(dào)书来看，常常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷(lěng)，砚台里的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书(shū)。

　　抄写(xiě)完毕后(hòu)，便(biàn)马上跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意(yì)把(bǎ)书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年(nián)以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老(lǎo)师(shī)和名人交往，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有道德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈(bèi)德高望重，门人弟子(zi)挤满了他的屋子，他的言(yán)辞和(hé)态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪(péi)侍在他(tā)左右，提出疑难，询问(wèn)道理，俯(fǔ)下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说(shuō)一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等(děng)到(dà当断不断必受其乱是什么意思，当断不断 必受其乱下一句o)他高兴了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨(bèn)，但(dàn)最终(zhōng)获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪(xī)，别号玄(xuán)真子(zi)、玄真道士、玄(xuán)真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明(míng)太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州，途(tú)中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文(wén)》等。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是什么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家(jiā)中(zhōng)贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日期(qī)送还(hái)。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作(zuò)的一篇(piān)赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘(jué)模结(jié)构严谨，详(xiáng)略(lüè)有致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读(dú)来生散吵动(dòng)感人。

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