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哈尔滨理工(gōng)大学的综(zōng)合实力(lì)排(pái)名第几，哈尔滨理工(gōng)大学(xué)理工(gōng)排名

　　全国综合排名178哈(hā)尔(ěr)滨理(lǐ)工大学电气专业全国排(pái)名9，其中高压绝(jué)缘全国第(dì)1。

　　博士后科研(yán)流动站：电气工程、仪器科(kē)学与技术、材料科学(xué)与工程(chéng)、机械工(gōng)程、管理科学与工程博士学位授权学(xué)科一级学科(kē)：　电气工程(chéng)、管理科学与(yǔ)工程、机(jī)械工程、材(cái)料科学与工程、仪器科学(xué)与技术(shù)、计算机科学与技术二(èr)级学科：　电机与电(diàn)器、电力系统及其自动化、高电(diàn)压与绝缘技术、电力电子与电(diàn)力传动、电(diàn)工理论与新(xīn)技术(shù)、　电介(jiè)质(zhì)工程（自设)、管理科(kē)学(xué)与工程、机(jī)械制造及其(q81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程í)自动化(huà)、机械电子工(gōng)程、机械设(shè)计及(jí)理论、　车辆工(gōng)程、材(cái)料学、材料(liào)加(jiā)工工程、材料物理(lǐ)与化学、精密(mì)仪器及(jí)机(jī)械、测试计(jì)量技术及仪(yí)器、　计算机系统结(jié)构、计算(suàn)机软件与理论(lùn)、计算机应用技(jì)术、技术(shù)经济与管理、思想政(zhèng)治教(jiào)育以(yǐ)上学科是(shì)哈理工优势(shì)学科，特别(bié)是博士(shì)后流动站和博士点一级学科！所谓的(de)院(yuàn)校排名是(shì)针对学校总体实力的排(pái)名，对选择具体专业或方向的考生(shēng)而言(yán)意义(yì)不大(dà)，除非你指想炫耀(yào)自(zì)己毕业(yè)学校的知名度更高！这些排(pái)名极(jí)易对考生产(chǎn)生误导，一般(bān)是(shì)对教育不大知情者(zhě)才热(rè)衷于此(cǐ)，这(zhè)是(shì)很多(duō)教(jiào)育专家极(jí)力反(fǎn)对的！因为每所高校(xiào)都(dōu)有自己的(de)优势学科(kē)，某(mǒu)些院(yuàn)校的综合(hé)排(pái)名(míng)虽(suī)然低点，但单个学科上的实(shí)力、师资和地位可(kě)能非(fēi)常(cháng)拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排(pái)名一般低于(yú)985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校(xiào)无(wú)法(81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程fǎ)企及(jí)的(de)，所以要淡化学校(xiào)的规模(mó)化(huà)，突出办学定(dìng)位(wèi)和特色(sè)，集中优势师资和资源培(péi)育各专(zhuān)业(yè)的优(yōu)秀(xiù)人才，这才是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合(hé)排名(míng)65左右），排名绝对(duì)在成都理(lǐ)工(gōng)大(dà)学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后(hòu)者在地质方(fāng)面(miàn)有(yǒu)四个国家重点学科，培养的地质类(lèi)人才质量和(hé)数量比合肥(féi)工业大(dà)学(xué)的地(dì)质毕业生普(pǔ)遍(biàn)好，业(yè)内(nèi)认可(kě)度(dù)也绝对(duì)更(gèng)高；

　　上外、北外并非985高校，但有(yǒu)谁(shuí)敢否(fǒu)认上外、北外的(de)语言类毕业生总体上(shàng)不如浙大(dà)、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的(de)是提高人(rén)的综合素质(zhì)和专业素养(yǎng)，中国很多(duō)高校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩(kuò)招专业，催生了一批又一批(pī)师资配(pèi)置差、培养经验(yàn)无、就(jiù)业和培养质量劣的垃(lā)圾专业(yè)，这让无(wú)数懵懂学子(zi)成为(wèi)学校弱势专(zhuān)业(yè)的(de)试验品和小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的误区(qū)，是对社会和学(xué)生及家长十分不负责的！麻省(shěng)理(lǐ)工学院等(děng)不少国外知(zhī)名(míng)大(dà)学(xué)都能严(yán)格控制所设专业数目和招生数，虽然(rán)专(zhuān)业较(jiào)少(shǎo)、学生不多(duō)，但是做出(chū)的贡献、培养的(de)人才质(zhì)量是我们大家有目共睹(dǔ)的！只有学(xué)有所(suǒ)成，对(duì)社会贡献更大(dà)，回报更多才能获(huò)得(dé)更好的发展渠(qú)道和(hé)待遇，对社会和个人(rén)这一点才是最重要的(de)；

　　如果(guǒ)无(wú)法(fǎ)实现教育应有的社会推进价值(zhí)和(hé)对受教育者(zhě)的价(jià)值，什么都白谈！那(nà)教(jiào)育就是在浪费他人青(qīng)春、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民膏、就是在杀(shā)人！建议广大考(kǎo)生(shēng)在选(xuǎn)择学校和专业的时候结合(hé)个人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学(xué)科师(shī)资、办学历史(shǐ)、省部级和国家级重点学科设置(zhì)情况、教(jiào)师论(lùn)文(wén)和科(kē)研项目情(qíng)况、毕业生就业质量和(hé)社(shè)会声誉等综合考虑，理性判断和选择(zé)学校及(jí)专业(yè)；

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