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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 村落的分布和形态特点 村落是初级社会群体吗

  村落的(de)分布(bù)和形态特点?村落分布与(yǔ)植被关系是相辅构成的,一般植被都是分布在比较(jiào)平坦的陆地上的。教师一年的工作日有多少天,一年有多少周trong>关于村落(luò)的(de)分(fēn)布和形态特点以及(jí)村落的分布和形态特点,村落的(de)形成与(yǔ)地理环(huán)境(jìng)的关系(xì),村落分布特(tè)征,村落的分布特点和形态特征,影响村落分布因素等问题,农(nóng)商网将为你整理以下的生活(huó)知识:

村(cūn)落(luò)是初级社会群体吗

  不是的(de),村(cūn)落(luò)不是初级社会群体的。

  根据《社会调查研究与方法》的相关内容(róng)可知(zhī),社会(huì)调(diào)查研(yán)究中初(chū)级社会群体是(shì)指家庭,村落,非正式(shì)组(zǔ)织。

  初级社(shè)会群体是(shì)指那(nà)些人们(men)通(tōng)过直接的(de)社会联系(xì)和心(xīn)理沟通所结成的(de)、人际(jì)关(guān)系(xì)比较亲教师一年的工作日有多少天,一年有多少周密的(de)社会共(gòng)同体(tǐ)。

村落(luò)的分布和(hé)形(xíng)态特点

  村落分布与(yǔ)植(zhí)被(bèi)关系是相辅构成(chéng)的,一般植被都是(shì)分布在比(bǐ)较平坦的陆地上。

  影(yǐng)响乡村发展类型的因素涉及很多方面,包括地形(xíng)地貌、自然(rán)气候、自然资源等自然(rán)因素,人口规(guī)模、民俗(sú)文(wén)化(huà)等(děng)人文因素,区位及交通、产业结(jié)构(gòu)等经济(jì)因素,以及政策法规等政治因素,不同(tóng)的影响因素会使乡村发展呈现出不同特征。

  水网(wǎng)、高原、平原、山地、丘陵、河谷、盆地等地形地(dì)貌是影(yǐng)响乡村(cūn)类型的重要因素(sù),不同的(de)地形地貌会影响乡村的人(rén)口规(guī)模、形(xíng)态、产业等。

  例如在河(hé)网较为(wèi)密集的地区,村庄聚(jù)落通常(cháng)因(yīn)水(shuǐ)势分布,且(qiě)多分布在地势较高的地区;在平原(yuán)地区,村庄(zhuāng)聚落和种(zhǒng)植业规(guī)模往往较大。

乡(xiāng)村聚落在平原地区(qū)呈(chéng)什么分布在山谷地(dì)区呈什么(me)分布

  平原地区(qū)村落密集,聚落一般呈(团块状或不规则(zé)的圆形 )分布,山谷中村落多呈( 条(tiáo)带状)分(fēn)布。

  盆地与(yǔ)平原(yuán)的关系(xì):一些盆地(dì)包括平原、丘(qiū)陵和河(hé)谷,例如松辽盆地(dì)等(děng)几个盆(pén)地(dì)里的平(píng)原组(zǔ)成东(dōng)北(běi)平原,两湖盆地包(bāo)括两湖平(píng)原(yuán)等;有(yǒu)的(de)平原(yuán)中间的大凹形区域也是盆地(dì),如(rú)华北平(píng)原里有渤海—华北盆地的一部分,西伯利亚平原(yuán)的大凹形就是西伯利亚盆地。

  扩展资料:

  从属型平(píng)原,是(shì)某种更大(dà)地形里的(de)构成单位。

  高原和大(dà)型山脉可(kě)以包括盆地(青藏高原就包(bāo)括柴达木盆地、吐鲁(lǔ)番盆地在(zài)天(tiān)山山脉东部的南北支之(zhī)间),河流(liú)穿越的盆地一般有平原(大小不一)、丘(qiū)陵、谷地,盆(pén)地(dì)的底(dǐ)部一般是某种(zhǒng)平原,例如四川盆(pén)地就包(bāo)括成都平原,两湖(hú)盆地(dì)包括江汉平原—洞庭湖(hú)平原。

  成都平原(在(zài)四川盆地)和长江中游(yóu)几个平(píng)原都在盆地里(两湖盆地和(hé)南昌盆地),关中(zhōng)平原(yuán)在周围(wéi)一(yī)个大盆地的中部地带。

  例如长江下游(yóu)平原。

  从属型平原,是某种更大地(dì)形里的构成单(dān)位,高原(yuán)可以包括盆地(青藏高原就包(bāo)括柴(chái)达(dá)木盆地(dì)),而(ér)盆地常(cháng)有大小不同(tóng)的(de)平原和丘(qiū)陵等,例如关中(zhōng)平原、成都平(píng)原(在(zài)四川盆地)和长江中游(yóu)几个平原都在盆地里。

  参考资(zī)料来(lái)源(yuán):百(bǎi)度百科——平原

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