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三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹

三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹 工科与理科是什么意思,工科、理科

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工科与理科(kē)是什么意思,工科、理科

  理科和工科的区(qū)别

  总的来说,理学研究的是科学,工学研究的(de)是技术(shù);

  理学注重理论研(yá三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹n)究,工(gōng)学(xué)注重(zhòng)实际应用(yòng);

  理学培(péi)养(yǎng)的目标是科学家,工(gōng)学的培养目(mù)标是工(gōng)程(chéng)师。

  典型的理学专业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的工科专业(yè)如(rú)环境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

扩展资料:

  工科(工程(chéng)学(xué))是(shì)指如材料(liào)科(kē)学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等研(yán)究应(yīng)用技术和工艺的学问(wèn)。

  工程学或工学即“应用科学和技(jì)术的原理(lǐ),来解(jiě)决问题”。

  工(gōng)程师通(tōng)过想象,判断和推理,将科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然科学原理应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生(shēng)产部门所(suǒ)形成(chéng)的诸多工程学科也称(chēng)为工科或工学(xué)。

  工科是(shì)应用数(shù)学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术(shù)经验而发展三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹起(qǐ)来的学科。

  代表性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电子(zi)信息(xī)类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器(qì)仪(yí)表类、化工制(zhì)药类等等(děng)。

  工(gōng)科的培养目标(biāo)是(shì)在相应的工程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设计、施工(gōng)、原材料的选(xuǎn)择(zé)研(yán)究和管理等方面工(gōng)作的(de)高级(jí)工程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的工作人员。

  以上(shàng)所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工(gōng)科,此外还(hái)有(yǒu)新型工科。

  新型工(gōng)科是(shì)指为适(shì)应高(gāo)技术(shù)发展的需(xū)要而在(zài)有关(guān)理科(kē)基础上(shàng)发展起来(lái)的学(xué)科。

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