现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子-绿茶通用站群

现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可(kě)怕(pà)原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

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原生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家庭不是指离异的。

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活(huó)在(zài)一起的家庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们(men)有了新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应(yīng)该(gāi)尽量在精(jīng)神和物质(zhì)上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地(dì)尊(zūn)重新生(shēng)家庭中的丈夫(fū)或者(zhě)妻子(zi)的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原(yuán)生家庭一些(xiē)负面的元(yuán)素带到新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原生家庭(tíng)和离异(yì)家庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)和离异家(jiā)庭的(de)孩子(zi)，他们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不一样，缺少了(le)一份父母的(de)爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子，有一股(gǔ)发自内心(xīn)的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也(yě)进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生(shēng)怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一(yī)年里有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问(wèn)题是指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家(jiā)庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格(gé)塑造(zào)有(yǒu)着至关(guān)重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的原生家(jiā)庭(tíng)，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过(guò)这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对(duì)孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的身(shēn)心成(chéng)长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一(yī)个(gè)家(jiā)庭中长大成(chéng)人，自(zì)我(wǒ)的人生观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就(jiù)是会使得孩(hái)子的性(xìng)格(gé)变得更孤僻(pì)自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流(liú)，疏(shū)远(yuǎn)了(le)身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子(zi)疏(shū)远了(le)这个(gè)世界(jiè)，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的(de)心态。

　　尤其(qí)是这种只注(zhù)重(zhòng)偏(piān)爱一个(gè)孩子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关(guān)系。

原(yuán)生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问(wèn)题

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充满(mǎn)冲(chōng)突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成年后，往往(wǎng)也会用这种沟通方式(shì)去和(hé)他人相处(chù)，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争(zhēng)吵的环(huán)境中长大，会大大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生信任问(wèn)题(tí)，认(rèn)为家庭生活(huó)是不稳固(gù)的(de)，所(suǒ)有的关系都(dōu)是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需(xū)要父母看(kàn)到并(bìng)接受(shòu)他们(men)真实的样(yàng)子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人(rén)对(duì)自己的评价(jià)，让别人告诉自己现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个(gè)生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真的(de)如父(fù)母(mǔ)期望的那样发(fā)生改变，反而他们会因此不能了(le)解自己的优势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自(zì)我(wǒ)认知，经常会这样(yàng)想：我现在(zài)是(shì)这(zhè)样，但我本(běn)应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的本性(xìng)，一方面会(huì)导致孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的(de)很多(duō)人也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来要求(qiú)他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性虐(nüè)待等创(chuàng)伤(shāng)经历(lì)的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇(piān)论(lùn)文也说不完。

　　一般(bān)来(lái)说(shuō)，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自我评(píng)价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密(mì)关系和两性关(guān)系上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中的(de)一方角色(sè)缺失(shī)或在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣少食，却(què)从来都感受(shòu)不到父(fù)母的(de)爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身(shēn)存(cún)在很(hěn)严重的(de)问题(tí)(他们也是(shì)原生家庭的受害者(zhě)!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得，他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父母的爱，是因为(wèi)不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美(měi)主义者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准(zhǔn)来要求自己以及自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得自己不(bù)够(gòu)好，也(yě)就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道(dào)了(le)自(zì)己(jǐ)真(zhēn)实的样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能是(shì)，他们(men)也(yě)有可能会(huì)极(jí)端依赖自己的(de)伴侣，希望(wàng)伴侣能(néng)够(gòu)给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家(jiā)庭为什么对(duì)一个人(rén)影响很大

　　早年(nián)的情(qíng)感会决定你的言语，言(yán)语会决定你的社会性，社(shè)会性(xìng)就(jiù)是社(shè)会交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力(lì)时，你最(zuì)基本的认知(zhī)来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观(guān)、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处(chù)世的(de)方(fāng)式方法、你思考问题的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教(jiào)育(yù)和(hé)财力为(wèi)个(gè)人(rén)的长进提供了较(jiào)好的基础和(hé)条件(jiàn)，如果你有幸生在这样(yàng)的(de)家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的(de)影响程(chéng)度高低来(lái)自于你个体独立的力量和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们的(de)影响(xiǎng)越小;反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容(róng)易让孩(hái)子通过(guò)讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自(zì)己不配(pèi)被爱，渐渐发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是孩(hái)子的父母惯用打骂(mà)和(hé)贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情(qíng)感(gǎn)混(hùn)乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子(zi)造成巨大创伤，事(shì)后(hòu)又极力(lì)弥补(bǔ)或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受，都归结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人(rén)的(de)感受会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个(gè)代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指责别人(rén)的(de)人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在(zài)都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他(tā)们非但不会(huì)变得宽容理解，反而(ér)会内化他们(men)的父母(mǔ)的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活成了(le)他(tā)们父母的模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的(de)关系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要(yào)在(zài)他每一次指责的时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容(róng)易发生情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为亲密关(guān)系中的情(qíng)感操纵，指的是运(yùn)用(yòng)情感成为(wèi)伤害(hài)对方的武器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈(mā)妈(mā)宋倩(qiàn)的(de)关系便可以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说(shuō)的最多的(de)话就是：英子，你可(kě)是妈(mā)的一(yī)切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最(zuì)亲(qīn)的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也(yě)证实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人(rén)如何自救

1、你身上(shàng)的所有特质，一定在某个时候帮过(guò)你

无论(lùn)是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力(lì)、观察能力、适(shì)应能(néng)力等等。

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定(dìng)有特(tè)别不(bù)容(róng)易的一(yī)面，但(dàn)也有特(tè)别(bié)强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪(péi)伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为了活(huó)下来(lái)，往往会更加(jiā)独立，有超过同(tóng)龄人(rén)的生活(huó)自(zì)理能力;如果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了(le)家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就超过同龄(líng)人(rén)的情(qíng)绪观(guān)察(chá)能力和(hé)共情能力，时(shí)间长了(le)就像有情绪读心术一样，能(néng)准确(què)把握别人(rén)此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和(hé)希望你做(zuò)的(de)事;如果你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮(lún)流带，那你就会练就(jiù)很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都能(néng)相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未(wèi)来依(yī)然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而(ér)是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一(yī)部(bù)分。

　　经历了(le)种种苦(kǔ)涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱，你身上(shàng)附加的种种力量也值(zhí)得(dé)被爱。

2、让成(chéng)年的你，重新抚养内心里(lǐ)那个(gè)孤独(dú)的内在(zài)小(xiǎo)孩长大(dà)

你想要自愈，意味着你已(yǐ)经意识到(dào)自(zì)己心里(lǐ)有需要被(bèi)疗愈(yù)的地方。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其(qí)实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜(qián)意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是如今成(chéng)年(nián)的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他(tā)，给他无条件的(de)爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。