重修的是不是(shì)更(gèng)好过？是(shì)重(zhòng)修于(yú)好(hǎo)，于在这里(lǐ)作介词(cí)的(de)。关于重修的是不是更(gèng)好过以及(jí)重修的(de)是不是更好过，重修什(shén)么(me)之好，重修和洽什么意(yì)思，重修是怎(zěn)么样，重修好(hǎo)过么等问题，农商网将为你(nǐ)收拾(shí)以下的日子常识：

重修是(shì)和重生一同(tóng)上课吗

　　是(shì)的，重修是和重生一(yī)同上(shàng)课(kè)的。

　　大(dà)学(xué)重(zhòng)修(xiū)是和重生一同上课，期末需(xū)求跟重生一同考试。大学考试某(mǒu)一门课未(wèi)经过(一般是必(bì)修)，

　　下一个学(xué)年从头上这门课(kè)，并从(cóng)头考试(shì)称为重修。大多数高校都采(cǎi)纳这(zhè)样的战略：当一位同学在期末考试(shì)中(zhōng)有多科(kē)不及格，

　　鄙人一学期开(kāi)学第(dì)一(yī)周给(gěi)予补考(kǎo)机遇;若该(gāi)同学在补考期间把不及格的科(kē)目补考及格则不需求重修。

重(zhòng)修的是(shì)不是更好(hǎo)过

　　是重修(xiū)于好，于在(zài)这里作(zuò)介词(cí)。

　　重修于好也(yě)可(kě)称为重(zhòng)修旧好、重(zhòng)归于好(hǎo)。

　　重(zhòng)修旧好是一个汉语成语，指康复旧情(qíng)，重归(guī)于好，康复以往的友谊，在句中作谓(wèi)语。

　　出自周克芹《许(xǔ)茂和他的女儿们》第五(wǔ)章：秀云不肯改(gǎi)嫁到耳鼓山(shān)去(qù)，这(zhè)便是一(yī)个最好的(de)重(zhòng)修旧好(hǎo)的机(jī)遇。

　　于(yú)，汉语一级通用(yòng)标(biāo)准(zhǔn)汉字，此字(zì)始见于商代甲骨文，字(zì)形(xíng)、唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗字义联系不(bù)明。

　　于作介词(cí)，古代(dài)通於。

　　现(xiàn)代的于(yú)多用来介绍动作(zuò)的时刻、地址、人(rén)物等(děng)，表明在、从、到、对、给、向等(děng)义。

　　于用(yòng)在被(bèi)迫句中，引(yǐn)出自动者，用在形容词后，引出比较的目(mù)标。

大学生(shēng)挂科重修好过吗(ma)？

　　好过的。

　　大学生都清楚，大学挂科了(le)，需求补考(kǎo)，补考(kǎo)没过就(jiù)需求重修。

　　在结业前的最终一学(xué)期有5门重修课，最终(zhōng)成(chéng)功准时结(jié)业。

　　能够给你一些经历：1.提早和教师交流(liú)承认：必(bì)定要(yào)让教师知道有你这号人在他(tā)那里重修，如果(guǒ)有重修(xiū)群，必定要加(jiā)进去，然后和教师阐明自己为什(shén)么会重修，而(ér)且表(biǎo)明自己必定要(yào)经过(guò)重修(xiū)的决(jué)计。

　　2.提早(zǎo)和教(jiào)师问候重修的成果(guǒ)构成：有的课程是(shì)没有平常成果的，我(wǒ)们平(píng)常(cháng)都很忙，平常成(chéng)果不给的话就不去上(shàng)课了吧，多唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(duō)花时刻在图书馆自己揣摩，一般(bān)搞到重修的课程，自学反而(ér)更简单经过（亲(qīn)身经历(lì)）。

　　3.学(xué)不明(míng)白：这个时分(fēn)能够(gòu)看看(kàn)我国大学生慕课，会对你的课(kè)程(chéng)有(yǒu)很大协助的。

　　4.回绝(jué)和不重修(xiū)的人步调一致：他人(rén)没有(yǒu)重修课(kè)，到了大四根(gēn)本就(jiù)只(zhǐ)有(yǒu)结业设计(jì)和选修(xiū)课了，你注(zhù)定是(shì)要比他人多(duō)尽力一些的，这个(gè)时分应该对自己担任(rèn)了(le)。

　　5.放下心理压力：不(bù)要觉得重修就低(dī)人(rén)一等，到了(le)结(jié)业的时分(fēn)，只需拿到结业证的都是(shì)好孩子！

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