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为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思

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  带符号(hào)搬家法

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于10,我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现在(zài)我(wǒ)们来(lái)看一(yī)下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数(shù)。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先(xiān)用小数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计算法则和(hé)运(yùn)算顺序,根据(jù)题(tí)目本身的(de)特点,使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的计算方(fāng)法,化(huà)繁为简(jiǎn),化难为易,就能算得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算(suàn))又没(méi)有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号(hào)前(qián)是除号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号前是加号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是减号(hào),去(qù)掉括号要变号(原来(lái)括号里的(de)加(jiā),现在要变(biàn)为减(jiǎn);原(yuán)来(lái)是减,现(xiàn)在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除(chú)号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的(de)乘,现在就要变为除(chú);原来是(shì)除(chú),现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分(fēn)配法(fǎ)

  括号(hào)里是加或(huò)减运算,与另一个(gè)数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法(fǎ)

  注(zhù)意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的含(hán)义。

  用此方(fāng)法时,需要(yào)注意观察,发(fā)现规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算,把一个数拆(chāi)成(chéng)几个(gè)数。

  这(zhè)需(xū)要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆(chāi)还(hái)要(yào)注(zhù)意不(bù)要改变数(shù)的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子(zi)熟练(liàn)运用速算(suàn)方法,需要通(tōng)过持(chí)之以(yǐ)恒的(de)练习,提升计算能简液力,这(zhè)样(yàng),无论平时(shí)做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃有余。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练习(xí)过(guò)程中(zhōng),也要记录好用时,做完(wán)后马上核(hé)对正(zhèng)误,并分析做错的原因。

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