自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗-绿茶通用站群

自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科文科(kē)各(gè)是多少(shǎo)分，2021年青(qīng)海省高考状元多少分

　　2019年(nián)青海高考状元名(míng)单(dān)公布,青海文理科状元是谁多少分

　　高考不是唯一的出(chū)路(lù)，但对(duì)于大(dà)多数普(pǔ)通家庭(tíng)来说是最好的(de)出(chū)路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供(gōng)其读书，就是为了有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也有的小(xiǎo)康(kāng)富裕之(zhī)家，可能高考只是一(yī)个“试练(liàn)场(chǎng)”，他(tā)们没有考上(shàng)好(hǎo)的大学(xué)，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说(shuō)高考(kǎo)终究是当下教育必经之路。

　　本文小(xiǎo)编(biān)将带你一(yī)起来了解(jiě)关于青(qīng)海高考状元(yuán)的相(xiāng)关知识，说到高考状(zhuàng)元，大家都会为他竖着(zhe)大拇指(zhǐ)，天之骄子往后的前(qián)途不(bù)可(kě)限(xiàn)量，不管怎么样小编在此恭喜他们摘得(dé)高考状元的桂(guì)冠(guān)！截至本文发稿时2019年青(qīng)海高考文理科(kē)状(zhuàng)元(yuán)名单(dān)暂无公布，所以小编暂先(xiān)整理了2018年青海高考状元信(xìn)息，2019年青海高(gāo)考(kǎo)状(zhuàng)元名单稍(shāo)后(hòu)我们(men)及时公布。

一(yī)、2018年青海高考状(zhuàng)元(yuán)相关信(xìn)息(xī)

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青海(hǎi)师(shī)范大学附属中(zhōng)学，总分638分。

　　理(lǐ)科状(zhuàng)元：武(wǔ)家和，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分后总分719分。

二、最新青海高中(zhōng)人(rén)气排(pái)名

名次	中(zhōng)学名称	全国(guó)排(pái)名(míng)	所(suǒ)在(zài)城(chéng)市	城市排名(míng)	状(zhuàng)元人(rén)数
1	湟川中学	12	西(xī)宁(níng)	1	8
2	青海湟川中(zhōng)学第一(yī)分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁(níng)	3	1
3	青(qīng)海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状(zhuàng)元(yuán)高中学(xué)习方法(fǎ)和心得/高(gāo)中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好(hǎo)的学习习(xí)惯可以帮助(zhù)我(wǒ)们达到事半功倍的效果，也会让学习变(biàn)得有条(tiáo)不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认真听(tīng)讲。

　　上课的(de)时间是要充分利用的，因为(wèi)那是同学们注意力(lì)能够(gòu)高(gāo)度集中(zhōng)的时候(hòu)。

　　所有的知识需要当(dāng)堂理解，并(bìng)且(qiě)紧(jǐn)跟老师的思路，避免开小差。

　　有一(yī)个小(xiǎo)方法，就是上(shàng)课时目光(guāng)跟着老(lǎo)师移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督(dū)。

　　特别要提(tí)一下，有(yǒu)些老师讲课有时会出(chū)现“离题(tí)”的(de)状况(kuàng)，同学们一(yī)是可以提醒老师，二还可(kě)以将刚才老师(shī)讲的东西巩固一遍(biàn)，充分(fēn)利用课(kè)堂(táng)时间。

　　其次，要(yào)养(yǎng)成预习和(hé)复习的习(xí)惯。

　　如果在上课(kè)前(qián)已(yǐ)预习，甚至(zhì)只是浏(liú)览过课本内(nèi)容，上课时思(sī)路就会更活(huó)跃，也有助于理解课堂内容，加深(shēn)记(jì)忆(yì)。

　　还可(kě)以记下不懂的地方，上(shàng)课时着重(zhòng)注意。

　　所谓“温(wēn)故而知新”，复习自然也是(shì)必不可少。

　　在高(gāo)一、高二(èr)时(shí)，同(tóng)学们(men)往(wǎng)往只在考试来临的几天里抓(zhuā)紧复(fù)习功课。

　　但(dàn)如果每天将(jiāng)学到的内容(róng)巩固一(yī)遍，效(xiào)果也是十分显著的，通常只需要(yào)大致(zhì)将重点知(zhī)识记一遍即(jí)可。

　　再者，要与(yǔ)老师交流(liú)，勤学好问。

　　记得刚(gāng)上高中时(shí)，看到(dào)有同学下(xià)课了拿着书去问老师难题，还(hái)觉得好生奇怪。

　　然而(ér)到高年级以后，自(zì)己也成天“缠”住老师不放，并由此(cǐ)受益匪(fěi)浅。

　　尽管遇到难(nán)题(tí)可(kě)以(yǐ)问同(tóng)学(xué)，但向(xiàng)老(lǎo)师提问时(shí)，老师会将一些(xiē)类似的知(zhī)识串联起(qǐ)来(lái)，提高学生的跨(kuà)越(yuè)理解(jiě)能力。

　　因(yīn)此(cǐ)，请大胆地向(xiàng)老师提问吧！我们的(de)口(kǒu)号是(shì)：“不让难题过夜！”

　　最(zuì)后，重视笔记(jì)。

　　许(xǔ)多科目都需要记笔记，而笔记的记法(fǎ)也不(bù)尽相同。

　　例如我(wǒ)们(men)的(de)历史书上空(kōng)隙很多，就(jiù)不用专门的笔记本，而是直接(jiē)写在(zài)书上；

　　英语要记的(de)新(xīn)单(dān)词较多(duō)，所以要准备特殊(shū)的笔记本。

　　而记笔记也(yě)是(shì)一门学问，看到清晰有(yǒu)条理的笔记，心(xīn)情也(yě)会(huì)好(hǎo)很多，也可以(yǐ)提(tí)高学习效率，例如记英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔记可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚(chǔ)的(de)效果。