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函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀

函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法(fǎ)是(shì)什么意思,啥叫线差法是就(jiù)是通过比较高校实际录取线与省(shěng)控一本(běn)线或二(èr)本线之差,来排除考(kǎo)试难度对录取线(xiàn)的影(yǐng)响(xiǎng)的。

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线差法是什么意思(sī),啥叫线差(chà)法

  就是通过(guò)比较高校实际录(lù)取线与省控一本(běn)线或二本线(xiàn)之差,来排除考试难度对(duì)录取(qǔ)线的影响。

  但是(shì)这种方法(fǎ)在(zài)考(kǎo)试难度变动太大的情(qíng)况下还是会有较大误(wù)差,所以只建议(yì)在正式(shì)出成绩(jì)之前(qián)用来参考(kǎo),正式出成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报(bào)志愿 如(rú)何用线差法报志愿

   在高考填报(bào)志(zhì)愿前(qián),很多学生都想知道(dào)什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报志愿,如何用线(xiàn)差(chà)法报(bào)志愿,下面我为(wèi)大家整理了相关(guān)内容(róng),以供参考(kǎo),一起来看(kàn)看!

  

什么是线差法(fǎ)填(tián)报志愿

   用线差法填报(bào)志愿,考生不仅(jǐn)要清楚目标院校(xiào)函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀往(wǎng)年(nián)录取平均线差,也(yě)要清(qīng)楚(chǔ)投档线差、最高线(xiàn)差(chà)、最低线差。

   平行志愿下(xià)院校投(tóu)档线差与录(lù)取最(zuì)低线差基(jī)本相同,所以(yǐ)我们将投档线(xiàn)差(或最(zuì)低线差)与平均线差、最高线差结(jié)合使(shǐ)用,既有(yǒu)测算(suàn)考生拟报院校能不能投档,也有测算进档考生能不能按(àn)所(suǒ)报(bào)专业录(lù)取的优势。

   由于每年(nián)报考人数(shù)多少(shǎo)、高考(kǎo)试题难(nán)易程度都在变化(huà),而且每年招(zhāo)生(shēng)政策、计划招生人数都有新的调整(zhěng)。

   所以考生填报高考志愿时(shí),不(bù)能仅仅参考和(hé)使(shǐ)用某一年(nián)的投档(dàng)录取(qǔ)数据,而(ér)是要至少参考(kǎo)近2-3年(nián)院校投档录取数据。

   同时也不能(néng)只参考(kǎo)院(yuàn)校往年录(lù)取平均线差,而是要将投(tóu)档线差及录取(qǔ)最高线(xiàn)差(chà)、最(zuì)低(dī)线(xiàn)差结合(hé)参(cān)考。

  学会对(duì)这些数据的灵活运用(yòng),才能在(zài)不同招生年度都具握祥盯有不同的应对策略,从而段和选择出考生(shēng)心仪(yí)的(de)院校和满意(yì)的(de)专业(yè)。

线差(chà)法是什么意思(sī)

   线差法(fǎ)的“线”是指的批次录取控制(zhì)分(fēn)数线,也叫省(shěng)控线。

  例如一本线,二(èr)本(běn)线等等(děng)。

  线差法(fǎ)就是(shì)比较考生线差与院校线差来填(tián)报志(zhì)愿的方法。

  其中,考生线差是高考(kǎo)成绩与省控线的差值,院(yuàn)校线差就(jiù)是录取平均分与省控线之间的差(chà)值。

  为(wèi)避免偶然性,专家(jiā)建议(yì)中采用院(yuàn)校近几年的平均(jūn)线差(即线差均值)代替某(mǒu)一(yī)年的(de)院校线(xiàn)差来比(bǐ)较。

   考生的线差超(chāo)过(guò)院校的线(xiàn)差(chà)均值,则(zé)录取的(de)几率就比(bǐ)较大。

  线差(chà)法适合各个层次(cì)的(de)考生,不管(guǎn)是(shì)重(zhòng)点批(pī)次,还是普(pǔ)通批次都可以(yǐ)用线差法报(bào)考。

高考(kǎo)录取(qǔ)线差计算方法

   某年(nián)录(lù)取线(xiàn)差=当函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀年平(píng)均录取分数-当年相应批(pī)次控制分数(shù)线

   下(xià)面(miàn)以某重点大(dà)学(xué)在北(běi)京招生情(qíng)况(kuàng)为例,计(jì)算录取线(xiàn)差如下:

   例:某重点大学(理工类)在宴汪北(běi)京(jīng)近6年录取(qǔ)情况简单(dān)线差法分析示例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很(hěn)显然(rán),根(gēn)据往(wǎng)年的情况来看,报考(kǎo)此大学平均(jūn)需要65分的线差,最(zuì)高的年份需要(yào)70分的(de)线差。

  为保险(xiǎn)起见,报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取(qǔ)人数在各(gè)分数段函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀(duàn)分布情况留出(chū)足够的(de)保险(xiǎn)空(kōng)间,建议(yì)考生至少要留10分(fēn)以上的(de)余(yú)地(即:高考分数值+65+10)。

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