朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大(dà)全(quán)是《藤(téng)野先生》回(huí)忆(yì)了在日本东北大学(xué)的留学(xué)生活，表达了深切的怀念之情(qíng)的。

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　　接下来分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄和(hé)赏析。

　　牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢(bà)。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢(bà)合(hé)用，以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的(de)原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是(shì)这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者对清国留(liú)学生(shēng)在东京(jīng)造成恶浊气氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶(è)。

　　3.他的对于我的(de)热心(xīn)的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是(shì)为学(xué)术(shù)，就是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里和心(xīn)里是(shì)伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达了对藤(téng)野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不(bù)过(guò)是(shì)作者想象中的情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者(zhě)对藤(téng)野先生(shēng)的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来也无非(fēi)使他失(shī)望，便连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者(zhě)对(duì)辛亥(hài)革命(mìng)后中(zhōng)国依然是半殖(zhí)民地半(bàn)封建社(shè)会的现状(zhuàng)的失望(wàng)和不满，从而也觉(jué)得无法报答藤野先生(shēng)对(duì)自己对(duì)中国人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示(shì)否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音复刻版是正品吗，复刻是不是假货的意思的(de)高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之(zhī)：从小(xiǎo)处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁(páng)边(biān)一个(gè)客店里(lǐ)的，初冬搏(bó)伏(fú)已经颇冷(lěng)，蚊子却还(hái)多，后来用(yòng)被盖(gài)了全身(shēn)，用衣(yī)服(fú)包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息(xī)的(de)地方(fāng)，蚊子竟无(wú)从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一个市镇，并不大，天冷得利害，还(hái)没(méi)有中国的学(xué)生。

　　3、有一(yī)天，本级(jí)的(de)学生会(huì)干复刻版是正品吗，复刻是不是假货的意思事到我寓里来了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检出(chū)来(lái)交(jiāo)给他们，却只翻检了一(yī)通，并没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送(sòng)到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来(lái)，我(wǒ)看见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯人的人(rén)们，他们复刻版是正品吗，复刻是不是假货的意思也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼(hū)，无法可想(xiǎng)！但在那时那(nà)地，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人(rén)的饭食和我不相干(gàn)，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻(xún)相宜的住处了(le)。

　　《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国(guó)救民真(zhēn)理(lǐ)的(de)理想，去(qù)日(rì)本(běn)留学，在(zài)东(dōng)京的(de)弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医(yī)学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学的(de)两(liǎng)个(gè)月前(qián)，升格为(wèi)仙台医学(xué)专门学校的解(jiě)剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在(zài)此认识了这位日本学者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚(hòu)的师生(shēng)友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对中国人民(mín)抱(bào)有狭隘(ài)的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱(ài)护(hù)，并以自己的高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫害，从北(běi)京南(nán)下，来到(dào)厦门(mén)大学任教(jiào)，作(zuò)者作此文(wén)予以怀念藤野先生(shēng)，此(cǐ)文最初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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