长征有多长公里红军长征一共用了几年-绿茶通用站群

长征有多长公里红军长征一共用了几年原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生家(jiā)庭不(bù)是指离(lí)异(yì)的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕以及为(wèi)什(shén)么(me)说原(yuán)生家庭可(kě)怕(pà)，什么叫原生家(jiā)庭(tíng)呢，原生(shēng)家庭对一(yī)个人的影响有哪些，离异(yì)家(jiā)庭孩子(zi)心(xīn)理缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱型抑郁(yù)性格表现等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)的生(shēng)活小知识(shí)：

原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)不是指离异(yì)的。

　　原生家庭是(shì)一(yī)个(gè)社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的(de)家庭(tíng)还是(shì)原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的(de)生活。

　　当我们(men)有了(le)新生家庭(tíng)后(hòu)，在(zài)这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精(jīng)神和物(wù)质上从(cóng)对原生家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认(rèn)识自(zì)己原生(shēng)家庭的影响(xiǎng)，才不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子(zi)影(yǐng)响的不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子(zi)，他们的成(chéng)长过程(chéng)就是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在(zài)十几年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是怎么也进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕(pà)两者之间(jiān)的生气越(yuè)来越生。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的父母或者孩子(zi)，既然已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一(yī)年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由(yóu)，因为没了(le)这些爱，你才要更强大(dà)和(hé)更(gèng)努力，让自己的(de)以后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社(shè)会学的定义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一(yī)个温馨(xīn)、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭，对子女的性格(gé)塑(sù)造有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家(jiā)庭，对孩子(zi)的(de)心理，则(zé)会带(dài)来严重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心(xīn)理学(xué)家阿德(dé)勒(lēi)曾说过这样的一句名言(yán)：幸福(fú)的人，一(yī)生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一(yī)生(shēng)都在(zài)治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻(kè)地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家(jiā)庭(tíng)中，父(fù)母的漠(mò)视，会对孩(hái)子的(de)身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一(yī)个家庭中长大成人(rén)，自我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤僻自(zì)闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和(hé)他(tā)人坦(tǎn)诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注(zhù)重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩子(zi)心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭(tíng)环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒(nù)的父(fù)母(mǔ)，这样的孩(hái)子往往会(huì)认为，大(dà)声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂(mà)是(shì)正常的(de)沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人(rén)相处，这很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都(dōu)经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高(gāo)孩子(zi)的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固(gù)的，所有的关(guān)系都是脆(cuì)弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到(dào)并(bìng)接受他们真实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要别人对(duì)自己(jǐ)的评价，让别人告诉(sù)自(zì)己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父母却总让(ràng)他应(yīng)对各种社(shè)交场合，孩子并(bìng)不会真(zhēn)的如父(fù)母期望(wàng)的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此(cǐ)不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可(kě)能会发展出冲突的(de)自我认知(zhī)，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我(wǒ)现在(zài)是这样，但我(wǒ)本(běn)应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们(men)中(zhōng)的很(hěn)多人也变成(chéng)了(le)吹毛求疵的(de)人，经常用不(bù)合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非常复杂(zá)的问题，它(tā)对(duì)孩子造成的影(yǐng)响用(yòng)好(hǎo)几篇(piān)论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往往会造成(chéng)这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密关系和(hé)两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在情感上(shàng)遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却(què)从来(lái)都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身(shēn)存(cún)在很严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子(zi)往往会觉得(dé)，他们(men)之所以(yǐ)感受(shòu)不到父(fù)母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成(chéng)完(wán)美(měi)主义者(zhě)，以离(lí)谱的高(gāo)标准(zhǔn)来(lái)要求自(zì)己以及自己身边(biān)的人。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉(jué)得自己不够好，也(yě)就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实(shí)的样(yàng)子(zi)，就会失(shī)去(qù)对方(fāng)的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的(de)可(kě)能是，他们也(yě)有可能(néng)会极端依赖自(zì)己的(de)伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们(men)那(nà)些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性(xìng)，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后(hòu)边的认(rèn)知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基本(běn)的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界(jiè)观、人生观(guān)、价(jià)值观受到它(tā)的(de)强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而(ér)且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的(de)人的影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如果(guǒ)你有幸(xìng)生在(zài)这样的家庭里面，是值得(dé)庆(qìng)幸(xìng)的(de)事情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你(nǐ)的影响程度高低来自于你(nǐ)个体独立的力量和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越(yuè)大，那(nà)他们(men)的影(yǐng)响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果你个体独立(lì)的力量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的(de)是(shì)父(fù)母对孩子关爱太少(shǎo)，容易(yì)让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子(zi)的(de)父母惯用打骂和(hé)贬低的方式(shì)教育孩子，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依(yī)恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有(yǒu)严重的(de)心理问题，情(qíng)绪不稳定，常(cháng)常给孩子(zi)造成巨大(dà)创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道歉。<长征有多长公里红军长征一共用了几年/p>

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏(huài)情(qíng)绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的错误、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的(de)感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法满足(zú)这类人的要求(qiú)。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的父母(mǔ)，在他们的父(fù)母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而(ér)会内(nèi)化(huà)他(tā)们的父母的形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无(wú)比严厉的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被(bèi)指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活成了(le)他们父母的(de)模样(yàng)，用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人(rén)，来验证(zhèng)早(zǎo)年经验的(de)正确(què)性。

　　如果你想要(yào)改善和(hé)这类人之间的(de)关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次指责(zé)的时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关系越(yuè)亲密，就越容易发生(shēng)情感操控(kòng)的情况。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的(de)情感操纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以体(tǐ)现(xiàn)这一(yī)点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多(duō)的话就是：英(yīng)子，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得(dé)窒息，英子最(zuì)后得抑(yì)郁(yù)症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何(hé)自(zì)救

1、你身上的(de)所有特质，一(yī)定在某个时候(hòu)帮(bāng)过你

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力、观察能(néng)力、适应(yīng)能力(lì)等等。

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定(dìng)有特别(bié)不(bù)容易(yì)的一面，但也有(yǒu)特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时(shí)候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更(gèng)加独立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的生活自理能(néng)力;如果(guǒ)你(nǐ)父(fù)母(mǔ)情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了(le)家庭(tíng)和(hé)睦(mù)，让(ràng)父母少生气，就会不知(zhī)不觉(jué)练就超过同龄(líng)人的情绪(xù)观察能力(lì)和共情能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术(shù)一样(yàng)，能准确把握别人(rén)此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想听的话和希(xī)望你做的事;如果你(nǐ)的(de)父母把你交给(gěi)亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流带，那你就(jiù)会练就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力(lì)量在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你，在未来依然会在(zài)某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为(wèi)了(le)你的一部(bù)分。

　　经历(lì)了(le)种种苦(kǔ)涩(sè)后，你值得(dé)被爱(ài)，你(nǐ)身(shēn)上附加(jiā)的种(zhǒng)种力量(liàng)也(yě)值(zhí)得被爱(ài)。

2、让成年的你，重新抚养内心里那个孤独(dú)的内(nèi)在小(xiǎo)孩长大

你想要自愈，意(yì)味着你已经(jīng)意识到自己心里有需(xū)要被(bèi)疗愈的地方。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就(jiù)是你内心深处(chù)那个(gè)弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童(tóng)年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无(wú)助(zhù)的(de)孩子，但现在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他(tā)抚养(yǎng)长大。