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吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌

吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师(shī)引发了(le)不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的(de)党委书记,职(zhí)位已经不小。

他(tā)多(duō)年前已(yǐ)经是(shì)教育(yù)界的名(míng)人,所到之处,人流(liú)涌动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人直爽(shuǎng),说话一针见血,不想拐弯抹角(jiǎo),他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛大(dà)学演讲,庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演讲,必(bì)然也是(shì)看中了郑(zhèng)强在教(jiào)育界举足(zú)轻(qīng)重的地(dì)位以及颇高的人气(qì)。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要(yào)还是领导时间重(zhòng)要?看法有争(zhēng)议(yì)_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得(dé)相当(dāng)隆重(吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌zhòng),受邀的不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员、代表吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而(ér)来的官员,使得此次(cì)演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中,有(yǒu)些(xiē)青(qīng)岛的官员离(lí)席了(le),整个演讲(jiǎng)席的前排(pái)空出了不(bù)少位置。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

郑强慧眼如(rú)炬,大概(gài)看(kàn)出了这种(zhǒng)情况。

他在台(tái)上直接炮(pào)轰离席的(de)官员领(lǐng)导:“不要以为是你们给大学面子,邀请你们来,是大学(xué)给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义,来(lái)听演讲,就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子重要还是领导时(shí)间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

郑(zhèng)强(qiáng)老师的话(huà),有人支(zhī)持,有人(rén)反对。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的(de)对(duì)。

教育最重要,领导都来听演讲了(le),应该给学(xué)生树立好榜样,认(rèn)为听演讲。

刚开场(chǎng)不久(jiǔ)离席(xí),是对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批(pī)评(píng)这些人(rén),是(shì)知识(shí)分子的风骨。

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反(fǎn)对者则(zé)认为,领导(dǎo)过(guò)去就是出席开幕(mù)式而已,又不是(shì)听你演(yǎn)讲的。

领导时间很重要(yào),哪有时(shí)间听你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了,面子上过不去罢了,哪里是(shì)为百(bǎi)姓(xìng)发声。

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公(gōng)说公(gōng)有理,婆说婆(pó)有(yǒu)理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师(shī)批(pī)评离场现场,是在乎面子?

中途离(lí)场的(de)领导,到底对或(huò)者(zhě)不(bù)对呢?

具体问(wèn)题,具体分析(xī),不(bù)可一(yī)概而(ér)论。

领导一般行程忙(máng),事(shì)多,如果真有急事(shì),中(zhōng)途离(lí)场(chǎng),也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容(róng)不感冒,不想坐(zuò)在台下听(tīng)演讲(jiǎng)内容,所以溜之大(dà)吉,那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生(shēng)的表率和带头作用,如(rú)果领导一言不合都提前走,那年(nián)轻(qīng)的(de)学(xué)子,相对来说更加心浮(fú)气躁,哪(nǎ)还(hái)有心思(sī)听下(xià)去呢。

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做任何事,都需(xū)要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如果养成随(suí)性(xìng)而为(wèi)的习惯(guàn),那做任(rèn)何事(shì)都(dōu)可能是一时(shí)热度,难成气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换(huàn)成其他(tā)的演讲者,看(kàn)到(dào)有人中(zhōng)途离席(xí),必然当作没有任何事(shì)发生,若无(wú)其事地继续提(tí)前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来,加以批评(píng)。

无论(lùn)他批评的对与错(cuò),这种敢(gǎn)于(yú)说出自我(wǒ)想(xiǎng)法(fǎ)的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育(yù)人,是产生更多的(de)大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评,是(shì)否有(yǒu)助于大(dà)学(xué)的进步,学生的培(péi)养,仁(rén)者见仁,智者见智。

个人看来,高(gāo)校中(zhōng)有郑强如此坦率和(hé)直爽之人,能发自内心(xīn),不怕得罪人地说出(chū)心中想法,对高(gāo)校(xiào)是件好(hǎo)事。对(duì)很多事情意见(jiàn)均一致的(de)高校,大(dà)抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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