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钢琴里面小快(kuài)板的速度是多少，钢琴中小(xiǎo)快板是什么(me)意思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的(de)定(dìng)义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每(měi)分(fēn)钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)；

　　 小快(kuài)板...学前儿童观察力的(de)发展特(tè)点(diǎn)：（1）在目(mù)的(de)性上，由于神经系统还(hái)不够发达，儿童往往(wǎng)会随心所(suǒ)欲(yù)的(de)观(guān)察，易受无关事物和细节影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能被自己所喜欢(huān)的(de)、感兴(xīng)趣的(de)物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过(guò)程之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察(chá)的(de)目(mù)的性有所提高(gāo)。

　　（2）在持续时(shí)间上，受儿童对观(guān)察物品喜爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三(sān)四岁的(de)幼儿观察(chá)图(tú)片(piàn)的时边际贡献的计算公式是什么呀(shí)间(jiān)只有6分8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于将(jiāng)观察(chá)的对象整体与(yǔ)局部间、局(jú)部与局部(bù)间联(lián)系(xì)，只(zhǐ)能得到所(suǒ)看见的(de)单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿(ér)的观察从最初的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有系(xì)统的(de)综合的知觉过程

钢琴谱上(shàng)小快板,中速这(zhè)类词具体(tǐ)指的速度是多少

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个(gè)时(shí)代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小(xiǎo)快板...

　　学前儿(ér)童观察力(lì)的发(fā)展特点：

　　（1）在(zài)目的性上，由于神经系统还(hái)不够发达(dá)，儿童(tóng)往(wǎng)往(wǎng)会随心所(suǒ)欲的观察，易受无(wú)关事物(wù)和(hé)细节影响，极有可能被自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之(zhī)中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性(xìng)有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对观察(chá)物品喜爱程度的影响，但随(suí)着年龄增加，稍有改善；在一实(shí)验里，三四岁的幼儿观察图片的(de)时间只有6分8秒(miǎo)，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上(shàng)，儿(ér)童不善于(yú)将观帆迅察的对象(xiàng)整体与局部间、局部与局部(bù)间联系，只能得到所看边际贡献的计算公式是什么呀见的单一部分；幼儿的观察从最初的(de)杂(zá)乱无章逐渐发展成为(wèi)有(yǒu)组织(zhī)、有系统的综合的知觉(jué)过程

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