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  陈(chén)述句:述说一件(jiàn)事情的句子(区别(bié)于“疑问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如(rú):“这是(shì)一(yī)部词典。

  ”“今(jīn)年年成(chéng)很好。

  ”在书(shū)面上(shàng),陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用(yòng)来描述一个事(shì)实,日(rì)常生(shēng)活中使(shǐ)用的(de)大部分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在(zài)第(dì)二位。

  第一位可以是(shì)主语,也(yě)可以是状语(yǔ),还可(kě)以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总(zǒng)是在(zài)第二位。

  主(zhǔ)语的位(wèi)置则总(zǒng)是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在第(dì)三位(wèi)。

  当出现助动词或(huò)情(qíng)态动词时,助动词或(huò)情态动(dòng)词在第二位(wèi),行为(wèi)动(dòng)词在最后一位(wèi)。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分为(wèi)肯(kěn)定句和否(fǒu)定(dìng)句(全否定和半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般否定句

  即含有“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不(bù)”等否(fǒu)定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两(liǎng)个否定(dìng)词的(de)句子,例如(rú):含有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词(cí)语(yǔ)的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)可(kě)。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是指陈(chén)述一个事实(shí)或者说话人(rén)的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏陈(chén)述(shù)句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(jù)和否(fǒu)定句。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自(zì)然不(bù)能取得好成(chéng)绩(jì)。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的现象,我们不能(néng)不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老(lǎo)师、同学承认,这(zhè)不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学(xué)习(xí)任(rèn)务(wù)重而不参加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺(xī)牲(shēng),就没(méi)有我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是她(tā)勤奋学(xué)习(xí)的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这(zhè)就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是(shì)朋友,这(zhè)样(yàng)做真不应该。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我们养大,我们不应(yīng)该让他们失望。

  14、春(chūn)天来(lái)了,花儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了,不用订这些东西了。

  17、美(měi)丽的(de)草原让人(rén)陶醉。

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  陈述句:述说(shuō)一(yī)件事情(qíng)的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面用句(jù)号。

陈(chén)述句(jù)的意(yì)思

  陈述句是用来描述一个事实,日常(cháng)生活中使用的大部(bù)分句子都是(shì)陈(chén)述句。

  在陈(chén)述句中动词在第(dì)二位。

  第一位可(kě)以是主语(yǔ),也可以是状语,还可以(yǐ)是宾(bīn)语。

  而不管句(jù)子(zi)怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第(dì)二(èr)位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当(dāng)出现助动词或情(qíng)态动词时,助动(dòng)词或情态动词(cí)在第二位,行为动词在最后(hòu)一位。

陈述句(jù)的(de)分类

  陈述(shù)句分为肯定(dìng)句和否定句(jù)(全(quán)否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一(yī逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的)生的牵挂。

  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一般(bān)否定句

  即(jí)含(hán)有(yǒu)“不(bù)、没(méi)有、完(wán)全不是,完全不”等否定意思的词(cí)的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否(fǒu)定词的(de)句子,例(lì)如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句(jù)子。

  如:每(měi)天下午,我非做作(zuò)业不可(kě)。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示肯(kěn)定。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个(gè)事(shì)实或者说(shuō)话人(rén)的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定(dìng)的陈述(shù)句,简称为肯定句和否定(dìng)句。

  陈述句例(lì)句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是我(wǒ)们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少(shǎo)数(shù)同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国奋(fèn)勇前(qián)进的象征。

  5、功课(kè)没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老师(shī)、同学承认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是(shì)她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不(bù)能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不(bù)应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大(dà),我们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了(le),花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情谊,我们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不用订这些(xiē)东西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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