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垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么意思，垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听(tīng)的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的是用心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生(shēng)的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用(yòng)尽（力(lì)量）细心地(dì)听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关人的活动，也(yě)可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一(yī)般多用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情感色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示中性的(de)感情(qíng)色彩(cǎi)，就是(shì)凭借(jiè)听觉器官接受(shòu)言语信息，进而通(tōng)过思维活(huó)动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级(jí)对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一(yī)般(bān)表示(shì)上(shàng)级(jí)听取(qǔ)下级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的(de)活动，也可(kě)用于(yú)具(jù)体(tǐ)的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听(tīng)有什么(me)区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆(líng河北属于南方还是北方 河北属于北方吗)听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前(qián)世，清(qīng)视(shì)在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书面语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级对下(xià)级(jí)的训话(huà)，而倾(qīng)听(tīng)是一(yī)种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论(lùn)自己

　　克服自以为是：不(bù)要总想占主导地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对方：不要(yào)打断对话，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能去深(shēn)究(jiū)那些(xiē)不重(zhòng)要或不相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不(bù)要激动：不要匆忙(máng)下(xià)结论，不要急(jí)于评价对方(fāng)的观点，不要急切地表达建议，不要因为与对(duì)方(fāng)不(bù)同的(de)见(jiàn)解而产生激枝袭(xí)脊(jí)烈的(de)争执。

　　要仔细地听对方(fāng)说些什么，不要把(bǎ)精力放在(zài)思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百度百(bǎi)科-倾听

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