1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老人因为(wèi)腹(fù)中的剧(jù)痛被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到(dào)了正常血(xuè)管直(zhí)径的(de)150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最(zuì)伟大(dà)的(de)科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好奇他(tā)为(wèi)什么会这样聪明。面(miàn)对(duì)着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病(bìng)因(yīn)之后(hòu)就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和(hé)神(shén)经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的(de)大脑平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正常人还(hái)少了足足(zú)二两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人(rén)类的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质(zhì)量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上(shàng)等(děng)等。可(kě)是大(dà)脑这(zhè)些部分所(suǒ)控制的(de)区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让(ràng)大多数(shù)的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研(yán)究(jiū)远(yuǎn)古地外(wài)文明(míng)的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利用(yòng)，是因(yīn)为(wèi)基因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技(jì)发展(zhǎn)过快(kuài)。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至让很多(duō)人都相信(xìn)，如果大(dà)脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对(duì)于这(zhè)样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科(kē)学(xué)界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个(gè)层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界(jiè)上智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的(de)对数算出历(lì)史上任意(yì)一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛(fú)不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛(fú)教(jiào)授和(hé)学生的面前进(jìn)行了(le)关于思维体的讲(jiǎn子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思g)座。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智(zhì)商(shāng)至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克(kè)兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之内获得了哈(hā)佛大学(xué)四(sì)个学(xué)位，其(qí)中最(zuì)让他引以为傲的(de)是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了自己儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩(hái)子的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年(nián)幼的(de)儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是(shì)在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的(de)一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认(rèn)为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资(zī)源，并发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志上的一(yī)篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的天才(cái)少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而(ér)并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的(de)百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却(què)出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会(huì)切(qiè)掉他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时(shí)候(hòu)，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然(rán)可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依(yī)然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一个(gè)脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此很多(duō)人认(rèn)为这就(jiù)是因(yīn)为(wèi)老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表(biǎo)面(miàn)的部分才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很大(dà)一(yī)部分是(shì)人们不(bù)能轻易看(kàn)到的，也就(jiù)是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的(de)小(xiǎo)部(bù)分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而另外的绝大部分则(zé)被认为(wèi)没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序言(yán)当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能(néng)力的(de)10%，这句话(huà)随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这(zhè)个数字也印在了(le)大多数人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中，再配上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的(de)人(rén)类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身(shēn)也(yě)许不够完善(shàn)，还(hái)存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是(shì)基因(yīn)突变，物种进化的(de)本(běn)质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器官，它们就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而(ér)动物的大脑同(tóng)样(yàng)是经(jīng)过数百万年(nián)的自然选择(zé)不断进(jìn)化所形成的(de)，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依(yī)然需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来维持(chí)所有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮(pí)层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言(yán)的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又(yòu)具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多(duō)的能量来(lái)维持整个大(dà)脑的功能(néng)，对于进化来(lái)说(shuō)是一种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势(shì)。所以从进(jìn)化(huà)上来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解(jiě)释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于(yú)相关(guān)的知识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所(suǒ)切(qiè)除的(de)部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的(de)视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越(yuè)困(kùn)难。随着科(kē)学的(de)发展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的功能都(dōu)是(shì)不可或缺的(de)，当一个(gè)人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也(yě)是(shì)上亿个神经(jīng)元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活(huó)动(dòng)的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非常(cháng)现(xiàn)实(shí)的(de)原因，那就(jiù)是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验(yàn)、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都(dōu)成(chéng)了(le)营销故事当(dāng)中最好的(de)素材(cái)，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染，使得更(gèng)多的(de)人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇(qí)的(de)药物可(kě)以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人(rén)告诉你可(kě)以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大(dà)脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高(gāo)达子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创造力确(què)实存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这并不(bù)是因为大(dà)脑使用率的(de)不(bù)足，而是(shì)在(zài)于神经元(yuán)的数量以及单个神经元(yuán)的(de)链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神(shén)经元之间的电(diàn)信号进(jìn)行传递。我们任何的(de)行为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者(zhě)是(shì)知识点在大(dà)脑当中都是(shì)一个信号，那(nà)么你(nǐ)的(de)知识(shí)越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经元(yuán)最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神(shén)经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确实是(shì)巨大的(de)。我们(men)在(zài)每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只发生这两类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的结构(gòu)越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那(nà)么(me)外部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的(de)信息(xī)效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它(tā)又激活(huó)了(le)8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识(shí)点链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的(de)一个知识点(diǎn)会(huì)产(chǎn)生(shēng)的连锁反应，而激发(fā)出(chū)无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造(zào)力就这样(yàng)产生了。但(dàn)是人脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的(de)突触，多(duō)数的人在(zài)一生当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质上(shàng)就是(shì)增加神经元的数(shù)量(liàng)和增(zēng)加突(tū)出(chū)的数量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新神(shén)经元的生成(chéng)。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过(guò)主动的学习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还(hái)有这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形成(chéng)与(yǔ)动态削减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的多的突(tū)触就会被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被(bèi)其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化(huà)方式(shì)上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺(cì)激(jī)的(de)，那么这(zhè)种就基(jī)本(běn)不会形成有效的(de)新的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类(lèi)大(dà)脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思