松花江上是艺术歌(gē)曲吗？松花(huā)江上不属于曲艺(yì)，《松花江上》是(shì)男高音歌唱家(jiā)施鸿(hóng)鄂的代(dài)表作品(pǐn)，是一首脍炙人口的(de)抒情(qíng)歌曲的。关于松花江上(shàng)是艺术歌曲吗(ma)以及松花江上是(shì)艺术歌曲吗，松花(huā)江上(shàng)的演(yǎn)唱形式是什么(me)，松花江上管弦乐曲和歌曲松花江上(shàng)的区别，当年传唱于大江(jiāng)南北的松花江上属于什么，松花江上(shàng)是谁唱(chàng)的？等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生(shēng)活知识：

松花江上是谁创作的(de)

　　松花江(jiāng)上(shàng)是张寒晖创作(zuò)的(de)。

　　《松花江上》是1935年(nián)张寒(hán)晖在西安目睹东北军(jūn)和东(dōng)北人民流亡惨状而创作(zuò)的一首抗日歌(gē)曲。

　　歌曲(qū)唱出了“九一八”事变后东北民(mín)众以至中(zhōng)国人(rén)民的悲(bēi)愤情(qíng)怀，被誉为(wèi)《流亡三部曲》之一(yī)，风靡中(zhōng)华大(dà)地。

松花(huā)江上是艺术歌曲吗

　　松花江上不属于曲(qū)艺，《松(sōng)花江(jiāng)上(shàng)》是(shì)男高音歌唱家施(shī)鸿鄂的代(dài)表(biǎo)作品(pǐn)，是一首脍炙人口的抒情(qíng)歌曲(qū)。

　　《松花江上》由(yóu)张寒晖创作于1936年，张寒(hán)晖经常到(dào)新(xīn)城北(běi)门外(wài)东北家属(shǔ)寄居的地方看望学(xué)生(shēng)的父母和亲人。

　　在那里，张寒晖看到了东(dōng)北同胞困(kùn)苦生活的情(qíng)形，听(tīng)到(dào)了背井离乡的痛苦(kǔ)倾诉。

　　这种场景强烈的激发了(le)张寒晖的爱国热情(qíng)，难(nán)以按捺的创作之情油然而生。

　　于(yú)是，他以北(běi)方(fāng)女人失(shī)去亲(qīn)人在(zài)坟头哭诉的音(yīn)调为音乐素材，写成了《松(sōng)花江上》这(zhè)首优秀(xiù)的声乐作品。

歌(gē)曲《松(sōng)花江上》属于什(shén)么类型的歌？ A、世纪之歌 B、离散(sàn)之(zhī)歌 C、城市流行歌(gē)曲(qū) D、以(yǐ)上都不对

　　《松(sōng)花江上》是一(yī)首脍(kuài)炙人(rén)口的高音抒情歌曲依据歌词的(de)内容和感情的脉络，这首歌分为(wèi)怀故(gù)、漂流、呼唤三(sān)个层(céng)次。

　　作(zuò)者用特殊的形式对当时社(shè)会生活和(hé)人(rén)们思想情(qíng)感(gǎn)的反映。

　　一定的(de)时代背景(jǐng)和生活环(huán)境(jìng)，对歌(gē)曲作者的艺术创作总有一定的影响，它(tā)直(zhí)接影响作者的创(chuàng)作(zuò)思想(xiǎng)、风格、动机以及创作(zuò)素材的选择。

　　《松花江上》这首歌曲创作于1936年11月，当时我国东北被日(rì)本帝国主义(yì)所占(zhàn)领，日(rì)本还发动了震惊(jīng)中外(wài)的“九·一八”事变。

　　1936年广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良，被蒋介石驱赶到“剿共(gòng)”前线(xiàn)的东北(běi)军官兵，携老带小，他们被迫流亡关内，有(yǒu)家归不得，有仇不能报，却要为反共(gòng)、反(fǎn)人民的内战去卖(mài)命，人人心中都(dōu)郁结(jié)着悲苦怨愤，要(yào)倾吐，要爆发。

　　当时正在西安二中教(jiào)书的张(zhāng)寒晖，天天(tiān)见到这种流浪徘徊的惨景，耳鼓充满(mǎn)嗟叹痛苦的呼声，于是(shì)便谱写出了这首感人肺腑(fǔ)的歌曲，以含着热泪哭泣似的音调，唱(chàng)出了悲愤交加(jiā)的声音(yīn)。

　　可见，时(shí)代背(bèi)景和生活环境等因(yīn)素，对作者的音(yīn)乐(lè)创作起(qǐ)着一(yī)定的导向作用，所以要想深刻地了(le)解作品，就必须先了解作(zuò)品的时代背(bèi)景和创(chuàng)作背景。

　　这首歌曲的(de)结(jié)构是带尾声的二部曲(qū)式，具有倾诉(sù)性(xìng)、叙述性兼抒情性的(de)特点。

　　歌词(cí)内容有很强(qiáng)的(de)说服(fú)力，真切感人。

　　第一部分是由两个(gè)乐段组成(chéng)，每一段(duàn)又都(dōu)由三个乐句构成。

　　这一(yī)部分的音调(diào)富于叙事与(yǔ)抒情的特点。

　　第二部分的旋律广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良(lǜ)以(yǐ)环(huán)回萦(yíng)绕、反复咏唱(chàng)的方式得到(dào)了展(zhǎn)开，感情越来越激动，具有回肠欲(yù)断(duàn)的效果(guǒ)。

　　这部分以呼喊似的音调、悲愤的情绪，控诉日本帝国(guó)主义(yì)入侵(qīn)东北后的(de)滔天罪行，表(biǎo)达了东北人民(mín)要求(qiú)收复失地的强烈(liè)愿望(wàng)。

　　最后的尾声，唱出了(le)呼天唤地似(shì)的(de)旋律，使歌曲达到了高潮。

　　在声泪俱下的悲痛中，蕴藏着(zhe)要求起(qǐ)来反抗斗争(zhēng)的力量。

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