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穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释讲解,二鹊(què)救友文言(yán)文翻(fān)译及注释拼音

  《二(èr)鹊(què)救友》是出自《虞初新(xīn)志》的一(yī)篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事。

  下(xià)面整理了文言文翻译及(jí)注释。

《二(èr)鹊救友》文言文翻译

  某氏(shì)园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏(chú)将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊(què穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼)亦尾其后(hòu)。

  群鹊见(jiàn)而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某(mǒu)人的花园里有一株很古老(lǎo)的树(shù),喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了(le)。

  一天,一(yī)只喜鹊(què)在(zài)巢(cháo)上徘徊(huái)飞翔,不停地发出(chū)悲伤的(de)嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集在树上(shàng),两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍(réng)然在(zài)树上(shàng)对叫(jiào),好(hǎo)似(shì)在(zài)对话一样,不(bù)一会儿又(yòu)扬长而去。穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼p>

  可是又过(guò)了一(yī)会儿,一只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊(què)像尾巴一(yī)样跟(gēn)随(suí)在(zài)它后面(miàn)。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧叫(jiào)起来,好像有话要(yào)说。穿着高跟鞋的女奥特曼,穿红色高跟鞋的奥特曼

  鹳(guàn)又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应喜鹊的(de)请求。

  鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋了三(sān)圈,突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来,叼出一(yī)条赤练(liàn)蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊(què)们欢呼了起(qǐ)来,像在庆祝,并向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来(lái)救朋友的啊!

注释

  1.鹳(guàn):一(yī)种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来(lái)是。

  4.顷之:在原文中等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊(huái):徘(pái)徊

  15.作:发出(chū)

二鹊(què)救友文言(yán)文翻译是什(shén)么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人的花园(yuán)里有一(yī)棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似(shì)在对话一(yī)样,然后便飞走了。

  过了(le)一会儿(ér),一只(zhǐ)鹳(guàn)从空(kōng)中飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊(què)也跟在它后面(miàn)。

  其他喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起(qǐ)来,好像有什么事要说。

  鹳再次发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声,似乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的(de)请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋三(sān)圈,就(jiù)俯身向(xiàng)喜鹊的(de)窝冲(chōng)(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)飞(fēi)舞起来,好(hǎo)像在(zài)庆祝,并且向鹳致(zhì)谢(xiè)。

  原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文及赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲(bēi)鸣不(bù)已。

  顷(qǐng)之,有群鹊(què)鸣渐近(jìn),集古(gǔ)木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而(ér)来,“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng),二鹊(què)亦(yì)尾(wěi)其后。

  群鹊见(jiàn)而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng),似允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木和猜(cāi)上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也(yě)。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲(qīn)情也同样让(ràng)人感动,本文中喜鹊看到自己同(tóng)伴的(de)孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯,从而(ér)“悲(bēi)鸣不已",招来(lái)群鹊(què),其中两只(zhǐ)喜鹊请来(lái)一只(zhǐ)鹳,也许是(shì)群鹊的友爱感动了(le)鹳,鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物(wù)都(dōu)如此,我们人(rén)类岂能无情无义。

  所以我们要助人(rén)为乐,尽自己所(suǒ)能帮助他人,要(yào)团结友(yǒu)爱。

  当(dāng)问题超出自己能力范裂芦围时,要会(huì)动脑筋,就要善于(yú)借助外部力量(liàng)加以解(jiě)决,要学会求(qiú)助。

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