1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹中的(de)剧(jù)痛(tòng)被送(sòng)往普林(lín)斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的(de)科学家的(de)生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维(wéi)其(qí)实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪明(míng)。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因(yīn)之(zhī)后就会被火(huǒ)化(huà)。而(ér)此时摆在他(tā)面(miàn)前的(de)是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零距离的研(yán)究世界(jiè)上(shàng)最聪(cōng)明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不(bù)但名利双(shuāng)收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探究欲最(zuì)终(zhōng)战胜了(le)哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离(lí)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡(wáng)的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的(de)研究(jiū)一窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时，除了(le)称重和拍照(zhào)什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平均质(zhì)量(liàng)是(shì)1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克(kè)，比正常(cháng)人还少了(le)足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的(de)绝(jué)对质量关系(xì)并不(bù)大。后来(lái)这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个(gè)多(duō)世(shì)纪以来，人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等(děng)。可是大(dà)脑这(zhè)些部(bù)分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的(de)人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的(de)存在了(le)，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率(lǜ)已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开发(fā)利用，是因(yīn)为基(jī)因(yīn)中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地(dì)球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死，目的(de)是为了(le)防(fáng)止人类的科阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译技发展过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果(guǒ)达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这个科学(xué)界最大的(de)都市传(chuán)说源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人(rén)节(jié)这一天，世(shì)界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太(tài)家庭(tíng)当(dāng)中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候(hòu)自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了(le)包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域(yù)有了很高的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前(qián)进行了(le)关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的(de)教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在(zài)希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆表，人(rén)们(men)推测他的(de)智商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其(qí)是他(tā)的(de)父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太(tài)移民，同样(yàng)是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大(dà)学(xué)四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是(shì)成为了(le)美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师(shī)的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子的(de)教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为(wèi)导师的(de)名字(zì)。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子(zi)代表了(le)一个机会(huì)，这个机会(huì)就是在(zài)现实的(de)世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经(jīng)提出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使用了(le)一小部分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着(zhe)天才少(shǎo)年被(bèi)媒(méi)体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出(chū)的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜(bài)的导师的理论(lùn)。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源(yuán)，而(ér)并非(fēi)大脑，也没有提及任何(hé)的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了(le)所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食(shí)物。小老鼠学(xué)会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到(dào)任(rèn)何影响。直(zhí)到(dào)卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区(qū)时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则(zé)归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物。因此很多(duō)人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大脑是没(méi)有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生弗洛伊德提(tí)出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看到的(de)，也(yě)就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜能的开(kāi)发(fā)程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托马斯(sī)为这本(běn)书(shū)写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议，但无(wú)论(lùn)是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进(jìn)化的本质都是自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个(gè)法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界(jiè)生活了千百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但是(shì)作为世(shì)界(jiè)上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量(liàng)来维持(chí)所有的(de)大(dà)脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯(qū)体运(yùn)动，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反射。比(bǐ)如(rú)一个人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会(huì)下(xià)意识(shí)的(de)接(jiē)住，而不是(shì)无(wú)动于(yú)衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多(duō)的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的(de)功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效率更高(gāo)的(de)大(dà)脑，才(cái)能阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译更(gèng)加(jiā)的(de)凸显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级(jí)的视觉皮层(céng)，当他被切掉(diào)的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科(kē)学(xué)的发展，我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测(cè)大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的(de)功能都(dōu)是不(bù)可或缺的(de)，当(dāng)一个(gè)人在做特定(dìng)的(de)任(rèn)务时，大脑的不同部(bù)分是(shì)在协同(tóng)工作的(de)，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一(yī)下(xià)手指，也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个(gè)不(bù)断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非常(cháng)现实的原因，那就(jiù)是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人(rén)所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故事(shì)当中最好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得(dé)更多(duō)的(de)人相信了(le)这个(gè)都市传说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在(zài)一夜(yè)之(zhī)间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余(yú)的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实(shí)你的(de)大脑和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有(yǒu)太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间的理(lǐ)解能力(lì)、记(jì)忆能(néng)力(lì)以及创造(zào)力确实存(cún)在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大(dà)脑使用率的不足，而是(shì)在于(yú)神(shén)经元的(de)数量以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接(jiē)数。人(rén)类(lèi)的大(dà)脑大(dà)概有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，神(shén)经元与神经元之间并不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结(jié)构(gòu)，可(kě)以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间(jiān)的电(diàn)信号进(jìn)行传递。我们(men)任何的(de)行(xíng)为(wèi)、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是(shì)一(yī)个(gè)信号(hào)，那(nà)么你的知识越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成的(de)突(tū)触就会(huì)越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的(de)连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个(gè)，而李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了(le)让大(dà)家(jiā)能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但是(shì)两(liǎng)个(gè)人的知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形成新(xīn)的突出，也就是(shì)学(xué)习到新的(de)知(zhī)识(shí)。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的调(diào)集更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出(chū)来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会(huì)低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发(fā)连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予了(le)人类(lèi)大(dà)脑更强的一(yī)种联(lián)合(hé)能(néng)力(lì)。

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由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的(de)链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个(gè)神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初(chū)的一个知识(shí)点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多数(shù)的人(rén)在一(yī)生当中，平(píng)均每个(gè)神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数(shù)量。研(yán)究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神(shén)经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加(jiā)突触的数(shù)量，就是通过主动的(de)学(xué)习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然(rán)后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么善于主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并(bìng)不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问(wèn)题(tí)而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其(qí)他的信(xìn)息(xī)占用。外部(bù)的表现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这一点在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整天对(duì)着电视或者是电子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得(dé)不(bù)到主动(dòng)信息刺激(jī)的，那么(me)这(zhè)种就(jiù)基本不会形(xíng)成有效的新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自(zì)己。

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