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  卓越工(gōng)程师(shī)教(jiào)育(yù)培养计划(huà)”(简称“卓越计(jì)划”)是国家教育部贯彻(chè)落实《国家中长期教(jiào)育改(gǎi)革和发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》的(de)重大改革(gé)项目,一起来(lái)看看详细内容吧!卓越(yuè)计划简介

  卓(zhuó)越计划是(shì)促进(jìn)我(wǒ)国由工程教育大国迈向工程教育强(qiáng)国的重大举措(cuò)旨在(zài)培养造就一大批创新能力强(qiáng)、适应经济(jì)社会发展需要的高质量各类型工(gōng)程技术人才,为(wèi)国家走新型工业化(huà)发展(zhǎn)道路、建设创新(xīn)型国(guó)家和人才强国战(zhàn)略(lüè)服务,对促(cù)进高等教育(yù)面向(xiàng)社会需(xū)求培养人才(cái),全(quán)面提高(gāo)工(gōng)程教育人(rén)才(cái)培养质量(liàng)具有十分(fēn)重(zhòng)要(yào)的示范和引导(dǎo)。

卓越(yuè)计划高校名单清华大学北京交通大学北京科技大学北京邮电(diàn)大学华北电力(lì)大学北(běi)京化工大(dà)学北京理工大学北京航空航天大学(xué)北京工业大学(xué)哈尔滨工程(chéng)大(dà)学哈尔滨工业大(dà)学黑龙江(jiāng)工程学院天津大(dà)学(xué)燕山大学(xué)北京石油化(huà)工学院太(tài)原理工大学大(dà)连理工大学吉林大学(xué)同(tóng)济大学上海交通大学华东理工大(dà)学东华大学上海大学(xué)上(shàng)海(hǎi)工程技术(shù)大学(xué)上海电力大学东(dōng)南大学河海(hǎi)大(dà)学江南大学江苏大学南京工业大(dà)学(xué)南京工(gōng)程学院浙江大学浙(zhè)江工(gōng)业大(dà)学浙(zhè)江(jiāng)科技学(xué)院宁波工(gōng)程学院合肥工业大学(xué)合肥学院福州大学福(fú)建工程(chéng)学院南昌(chāng)大(dà)学(xué)山东大学中国石油大学(华(huá)东)山东理工大学(xué)郑(zhèng)州大(dà)学华中(zhōng)科技大学(xué)武汉理工(gōng)大(dà)学中南大学湖南大学湖南(nán)工程学(xué)院华南理工大学汕头大(dà)学(xué)东莞理工(gōng)学院四川大学西南适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么交通(tōng)大学(xué)成都信息工程大(dà)学西(xī)安交通大学长安大学西(xī)安(ān)电子科技(jì)大学西北(běi)工业大学西安理工大(dà)学西安建筑(zhù)科技大学--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工(gōng)程师教育培训(xùn)计(jì)划”的缩(suō)写(xiě)。

  由教育(yù)部(bù)实施《国(guó)家(jiā)中长期(qī)教育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期(qī)人才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计(jì)划以培(péi)养大批创新能(néng)力为(wèi)目(mù)标(biāo),也(yě)是推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈(mài)进的重要举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质(zhì)工程技术人才(cái)。

  为国家走新型工业化道路、建设创新型国(guó)家和人才强国的战略服(fú)务(wù),促进高等教(jiào)育适应社会需(xū)求,培养人(rén)才,是全面提高工程教(jiào)育人(rén)才(cái)培养质量的重要示范和指导。

  卓越(yuè)计划形(xíng)成的(de)背景:

  新中国成立以来,特别是改革(gé)开放以来,我国的高等工程(chéng)教育取得了巨大成(chéng)就:

  一是培(péi)养(yǎng)了(le)上千(qiān)万的工(gōng)程科技人才,有力地(dì)支撑了我国工业体系的形成(chéng)与发展(zhǎn),支撑了(le)我国(guó)改革开放以(yǐ)来30多年的经济(jì)高速增长,为我(wǒ)国的社(shè)会主义(yì)现代化建设(shè)作出了(le)重要贡献。

  二是高等工程教育规(guī)模位居世(shì)界第(dì)拿局灶一。

  三是形适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么成了比较合理的高等(děng)工程教育结消(xiāo)扮(bàn)构和体系(xì)。

  工(gōng)程教育经过多年发(fā)展已经具备良好基(jī)础,基本满足了(le)社(shè)会对多种(zhǒng)层次(cì)、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我国工程教育(yù)改革(gé)发展的战略重点(diǎn):

  一是要更(gèng)加重视(shì)工程教育服务国家发展战略。

  二是要更加重视与工业界的密(mì)切合作。

  三(sān)是要更加重(zhòng)视(shì)学生综合(hé)素质和社(shè)会责任(rèn)感的培养(yǎng)。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才培养(yǎng)国际化(huà)。

  卓越计划实施的目标和领域

  面向行(xíng)业、面(miàn)向世界、面(miàn)向未来,培养大批创新能力、适应经(jīng)济社会发(fā)展(zhǎn)需要的各(gè)类高素(sù)质工程技(jì)术人(rén)才,建设(shè)创新型(xíng)国家、实现工业化和(hé)现(xiàn)代化(huà),夯实(shí)人力资源优势,增强我国核心竞(jìng)争力和(hé)综合(hé)国力。

  以(yǐ)实(shí)施卓越计划为突破口(kǒu),推进工程(chéng)教育改革与创新,提(tí)高我国工程教育人(rén)才培(péi)养质量(liàng),努力建设世界先进水平(píng)、中国特色社会主义现代高(gāo)等工程教育体系,推动我国从(cóng)工程(chéng)教育大国向工(gōng)程教(jiào)育强国迈(mài)进。

  实施卓(zhuó)越计划的特殊性包(bāo)括传统产业和战略性新兴产(chǎn)业。

  要(yào)特别关注国家产业结构调整(zhěng)和发展(zhǎn)战略性(xìng)新兴产业(yè)的(de)人才需求,适度提(tí)前培养(yǎng)人才。

   卓越计划的(de)实施水平(píng)包括(kuò)工科本科生、研究生、三级博士生,培训现(xiàn)场(chǎng)工程师(shī)、设计开发(fā)工程(chéng)师、研究工(gōng)程师等各类(lèi)后备工程师(shī)。

  卓越计划是(shì)什么意(yì)思(sī),卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条(tiáo)件有(yǒu)哪些是卓越工程师教育培养计划(huà)”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家教(jiào)育部贯(guàn)彻(chè)落实(shí)《国家中长期教育改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期(qī)人(rén)才(cái)发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目,一起来看看详细内(nèi)容吧!卓越计划(huà)简介卓越计划是促(cù)进我国由工程教育(yù)大(dà)国迈向工程教(jiào)育强国的(de)重大(dà)举(jǔ)措旨在培养造就一大批(pī)创新(xīn)能力强、适应经济社会发展需(xū)要的高质量(liàng)各类型(xíng)工程技(jì)术人(rén)才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型(xíng)国家(jiā)和人才强(qiáng)国战略服务,对(duì)促进高(gāo)等教育面向社会需求(qiú)培养人才(cái),全面(miàn)提高工程(chéng)教育(yù)人才培养(yǎng)质量具有十分重要的示范(fàn)和引导的(de)。

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卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越工程师教育培养计划(huà)”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国(guó)家中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》的(de)重大改(gǎi)革项目,一起来(lái)看看详细(xì)内容吧!卓越(yuè)计划简介

  卓(zhuó)越计划是促进我(wǒ)国由(yóu)工程教育大(dà)国迈向(xiàng)工程教育强国(guó)的重大举措旨在培养造就(jiù)一大批创新能力强、适应经济社会发展需(xū)要的(de)高质量各(gè)类(lèi)型工程技术人才,为国家走(zǒu)新(xīn)型工业化发(fā)展道路、建设创(chuàng)新型国家和人(rén)才(cái)强国(guó)战(zhàn)略服务,对促进高等教(jiào)育面向社会需(xū)求培养(yǎng)人才,全面(miàn)提(tí)高(gāo)工程教育(yù)人才培(péi)养质量具有(yǒu)十分重要的示范和(hé)引导。

卓越计划高校名单清华大学北京交通大学北京科技大学北京(jīng)邮电大(dà)学华北电力大学北京(j适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么īng)化工大(dà)学北京理工大学北京航空航天大学北京工业大学哈尔滨工程大学哈尔滨工业(yè)大学黑龙江工程学(xué)院天(tiān)津(jīn)大学(xué)燕山(shān)大学北(běi)京石油化工学院(yuàn)太原理(lǐ)工大学大(dà)连理工大学吉(jí)林大学同济大学上海交(jiāo)通(tōng)大学(xué)华东理工大(dà)学东华(huá)大学(xué)上(shàng)海大学(xué)上(shàng)海工程技术大学上海电力大学东南大学河海大学(xué)江南大学江苏大(dà)学南京(jīng)工(gōng)业大学南(nán)京工程学院(yuàn)浙(zhè)江大(dà)学浙江工业大学(xué)浙江科(kē)技(jì)学院宁波工程学院合肥工业大(dà)学合肥学院福(fú)州大学福(fú)建工程学院南昌大学山东大学中国(guó)石油大(dà)学(华东)山东理工大学(xué)郑州大学华中(zhōng)科技大学(xué)武汉理工大学中南大学湖(hú)南大学湖(hú)南(nán)工(gōng)程学(xué)院华(huá)南理工大学汕头(tóu)大学东莞理工学院四川大学(xué)西南交通大学成(chéng)都信息工程大学西安交通(tōng)大学长安大学(xué)西安电(diàn)子科技大(dà)学西北工业大学西安理工(gōng)大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意(yì)思?

  卓(zhuó)越计划(huà)是“优秀工程(chéng)师(shī)教育培(péi)训(xùn)计划”的缩写。

  由教育部实施(shī)《国家(jiā)中长期(qī)教育(yù)改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人(rén)才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革(gé)项目。

  卓(zhuó)越计(jì)划以培养大批创新能力为目标,也是推动我(wǒ)国(guó)从工程教育大国(guó)向工程教育强国(guó)迈进的重要(yào)举措、适应经济社会发展需(xū)要的各类高(gāo)素质工程技术人(rén)才。

  为国家走新型(xíng)工业化道(dào)路、建设(shè)创新型国家和人(rén)才(cái)强国(guó)的战略服务,促进高等教(jiào)育适应(yīng)社会需(xū)求(qiú),培养(yǎng)人才(cái),是(shì)全面提高工程教育人才(cái)培(péi)养质量的重要示范和指(zhǐ)导。

  卓(zhuó)越计划形成的背(bèi)景:

  新中国成(chéng)立(lì)以来,特别(bié)是改革开放以来,我国(guó)的高等工程教(jiào)育取(qǔ)得了巨大(dà)成就:

  一是培养了上千万(wàn)的工程科技人才,有力地支撑了我国工业体系(xì)的形成与(yǔ)发(fā)展,支撑了我国改革开放以来(lái)30多(duō)年的经济高速增长,为我国的社会主义(yì)现(xiàn)代(dài)化建(jiàn)设作出(chū)了重要贡献(xiàn)。

  二是(shì)高(gāo)等工程教育规(guī)模(mó)位居世界第拿局灶一。

  三是形成了比(bǐ)较合理的高等工程教育结消(xiāo)扮构和体系。

  工程教育(yù)经过(guò)多(duō)年(nián)发展已经(jīng)具(jù)备良好基(jī)础,基(jī)本(běn)满足了社(shè)会对多种层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工程技(jì)术人(rén)才的大量需求。

  我国工程教育改革发展(zhǎn)的战略重(zhòng)点(diǎn):

  一是要更加重视(shì)工程教育服务国家发展战略。

  二(èr)是(shì)要更加(jiā)重视与工业界的密(mì)切合作。

  三是(shì)要更加(jiā)重视(shì)学生综合素质和社会责任感的培养(yǎng)。

  四是要(yào)更(gèng)加重视(shì)工(gōng)程人腊察才培养国际化。

  卓越(yuè)计划实施(shī)的目标和领域(yù)

  面向(xiàng)行业、面向(xiàng)世界、面向(xiàng)未来,培养大(dà)批创新能力、适应(yīng)经济(jì)社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质工程技术(shù)人才,建设创新(xīn)型(xíng)国家、实(shí)现工业化和现代化,夯实人力资源优势,增强我国核心竞争力(lì)和(hé)综合(hé)国力(lì)。

  以实施卓越(yuè)计划为突破口,推进工程教育改革与创新,提高我国(guó)工程教育人才(cái)培养质量(liàng),努力(lì)建设世界先进水平、中(zhōng)国(guó)特色(sè)社(shè)会主义现代高等(děng)工(gōng)程(chéng)教育(yù)体系,推动(dòng)我国从工程教育大国(guó)向工程教育强国迈进(jìn)。

  实(shí)施卓越(yuè)计(jì)划的特(tè)殊(shū)性(xìng)包括传统产业(yè)和战略(lüè)性新兴产(chǎn)业(yè)。

  要特别关(guān)注国家产业(yè)结构调整和发展战略性新兴产业的人(rén)才需求,适度提前培养人才。

   卓越计划的实施水平包括工科本科(kē)生、研究生、三(sān)级博士生(shēng),培训(xùn)现场工程师、设计开(kāi)发工程师、研究工(gōng)程师等各(gè)类后(hòu)备工程师。

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