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  不管武(wǔ)术(shù)功底(dǐ)如(rú)何深(shēn)厚,如果脱(tuō)离了社会对人才的需求,也是(shì)一种人才的浪费,耽误孩子的青春与成长。

  所以学习武术(shù)最关键的还是实用性。

  嵩(sōng)山少(shǎo)林寺(sì)武校(xiào)开设有从(cóng)幼儿班到高中(zhōng)(中(zhōng)专)的课程(chéng),武校以“以(yǐ)武术为特(tè)色,重(zhòng)视文化教学”为办(bàn)学(xué)理念,以“素质(zhì)教育 武术武德教(jiào)育 心(xīn)理健康教育 、养(yǎng)成(chéng)教育 、道德法制(zhì)教育 、感恩(ēn)励志教育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育 、挫折(zhé)教育(yù) 、文化课补习,特色教育(yù)” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按照河南省教学大(dà)概开(kāi)设,并严格(gé)按照(zhào)大纲进(jìn)度进行,严(yán)格(gé)进行教学管理,保(bǎo)证教学质量。

  学(xué)校文化成绩在(zài)同类的武(wǔ)术学校中排名(míng)前列,在全(quán)国高考(kǎo)中都可报(bào)考(kǎo)各大高等(děng)院校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在文武教(jiào)育中轻松快(kuài)乐的(de)体验中去感悟,去(qù)发现自身的优点和(hé)不足,激发个(gè)人内(nèi)在的强大的潜能(néng),引导(dǎo)他(tā)们改(gǎi)变生(shēng)活学习中的不良习惯,培养学习兴趣,增强自(zì)信心,磨(mó)练建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗意志(zhì)、完善心智。

  从而(ér)全方位提升自(zì)我、完(wán)善自我(wǒ)、超越自我,运用军事训练,生活体(tǐ)验,心理辅导,沟(gōu)通互(hù)动,换位思考,兴趣塑造,潜(qián)能拓展,文化补习等(děng)课程充分解决孩子(zi)自身(shēn)问题,找到学习方法,提(tí)高(gāo)学习(xí)兴趣,从(cóng)而实(shí)现“人要我(wǒ)学(xué)好”到“我要我做好(hǎo)”的(de)自主性(xìng)转变。

  办学(xué)目标:让每一(yī)个孩(hái)子找(zhǎo)到自(zì)己(jǐ)的目标不(b建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗ù)再迷茫(máng), 不再(zài)困惑(huò),不再堕(duò)落(luò),树立(lì)正确(què)的人(rén)生价值(zhí)目(mù)标,做到自理(lǐ),自(zì)立,自信(xìn),自强(qiáng)。

  温(wēn)馨关(guān)爱(ài)与强化训练相结合(hé)关注每一个孩子独特的(de)心理特质,通过“一对一”的心(xīn)理(lǐ)辅导,磨练意志,形成良好习(xí)惯。

  河南少(shǎo)林寺武校毕业(yè)出路:经过培训(xùn)学习期满,达到(dào)相应的毕业水平,经考核合(hé)格后(hòu),有(yǒu)教育(yù)局、体育(yù)局颁发(fā)相应的(de)文(wén)化课、武(wǔ)术课(kè)学业结业证书,学历证书;

  全国通用。

  并100%安(ān)排、推(tuī)荐(jiàn)工作(zuò):1、参加国(guó)内、外,省内、外竞(jìng)技武(wǔ)术比赛项目;

  2、加(jiā)入(rù)少林寺武僧表演团(tuán)在国内、国外巡回(huí)演出;

  3、向北京、天津、郑州、武(wǔ)汉(hàn)等各大体育院校输送优秀专业武术教(jiào)练人才;

  4、为公(gōng)安(ān)警校(xiào)、武警军(jūn)校、特警部队定向(xiàng)培养高级人才;

  5、向影视公(gōng)司、电影学院(yuàn)及中外影视界推荐功夫特技演员;

  6、学成后,可回家办学者,我们派(pài)同门弟(dì)子随(suí)同并(bìng)大(dà)力扶(fú)持;

   少林(lín)寺文武学院招生负责人:安(ān)老师本人为少林寺文武学院(yuàn)招(zhāo)生(shēng)负(fù)责人,从事招生计划六年的时间(jiān),如释小龙,释行(xíng)宇(yǔ)等都为(wèi)本人介绍,经验丰富,给我们一次机会,还你(nǐ)孩(hái)子(zi)你个(gè)美好的(de)未来(lái),相信这(zhè)样将(jiāng)会影响您孩子的一生(shēng)。

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