古典吉他自学步骤(zhòu)，古典吉他自学步(bù)骤视频是自学(xué)古典吉他首(shǒu)先准备一把合适的吉他，将吉(jí)他的音调准(zhǔn)，右手指(zhǐ)甲可(kě)以剪(jiǎn)成尖形，尖(jiān)的位(wèi)置在中间偏右一点，类(lèi)似于拨片(piàn)的形状，从识谱开始，古(gǔ)典吉他使用五(wǔ)线谱的(de)高音谱表(biǎo)来记谱，学习(xí)正确(què)的演(yǎn)奏(zòu)姿势，基础部分熟(shú)练以后学习左、右手(shǒu)的基本功二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效(gōng)技巧(qiǎo)及其练习，建(jiàn)议买一本入门的(de)教材，跟(gēn)着教材的进度(dù)逐(zhú)步学习(xí)的。

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自学吉他的方法与(yǔ)步骤

　　1、认(rèn)识吉他跟和(hé)弦

　　吉他弦最旦陪细的是1弦，1弦-6弦，最粗的是(shì)6弦。

　　从调(diào)弦那头(tóu)开始(shǐ)，弦下面(miàn)的一格为1品、往(wǎng)下一次是2品、3品。

　　认识和弦：吉他谱上字母(mǔ)加方框表示(shì)一个(gè)和弦。

　　小黑点就是教你(nǐ)怎么(me)按(àn)弦。

　　例如C弦按法如图食指按(àn)1品2弦，中指按2品(pǐn)4弦，无(wú)名指按3品5弦。

　　2、识(shí)谱

　　识谱在音乐(lè)当中就(jiù)像读二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效书要识字一样，识(shí)二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效谱可以(yǐ)让我(wǒ)们通过(guò)文字看得出音乐(lè)的(de)高(gāo)低起伏变(biàn)化。

　　先从(cóng)音(yīn)符模枝蠢的表示，逐一去(qù)记，很快就(jiù)会了(le)。

　　3、每(měi)天固定练(liàn)习

　　每(měi)天都要花固(gù)定(dìng)的时间来练习(xí)吉他技巧(qiǎo)，除非要演出或是演奏特定的曲目，不然不要(yào)执着只练习(xí)某一样(yàng)东西。

　　如果一直在执着着某一个课题上练习反而会让整(zhěng)体(tǐ)的练习(xí)效果打折扣。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　1、持琴：

　　琴头(tóu)指向左上方(fāng)，与水平面倾斜夹角约在30°至40°之(zhī)间。

　　下(xià)侧琴(qín)腰凹弧与左大腿重合，琴(qín)底靠在右大腿上(shàng)，共鸣(míng)箱上半(bàn)部分(fēn)后侧边(biān)缘与(yǔ)左胸(xiōng)有轻微接触，右手从共(gòng)鸣箱上(shàng)侧琴腰凹弧(hú)右边自然下(xià)垂，手心悬至音孔附近。

　　一般要求搁琴的左腿采用脚踏垫高(gāo)约10公分左右(儿童(tóng)5至10公分；成人10至15公分)。

　　2、手(shǒu)型(xíng)指(zhǐ)法：

　　学院派弹奏(zòu)方式较规(guī)整，手型较固定。

　　右手自(zì)然弯曲呈(chéng)空心拳状(zhuàng)，其(qí)中(zhōng)空间(jiān)大小以(yǐ)正好(hǎo)能(néng)塞入一个网(wǎng)球(qiú)为宜。

　　左(zuǒ)手掌心(xīn)向正上方呈托举状(zhuàng)握住琴颈，虎口尽(jǐn)可能不贴住琴颈而留有一定自然(rán)间隙，拇指抵在(zài)琴颈后(hòu)侧最厚处为宜(yí)。

　　左手按弦(xián)用指为食(shí)指、中指、无(wú)名(míng)指、小指，尽可能用(yòng)指尖垂(chuí)直按弦。

　　一般(bān)要求右(yòu)手拨弦用(yòng)指搭(dā)戚(qī)(拇指、食指、中指、无名指(zhǐ))留有一定长度的指甲，并修剪成合适的形状打磨光滑。

　　弹(dàn)单个音的主要(yào)拨弦动作有不(bù)靠弦(xián)(也称钩(gōu)弦)与靠弦两种。

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