工科与理科是什么(me)意思，工科、理科是理科(kē)和(hé)工(gōng)科(kē)的区(qū)别总的(de)来(lái)说(shuō)，理学(xué)研(yán)究的是科学，工(gōng)学研究的(de)是技术；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学(xué)注重实(shí)际应用；理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程(chéng)师的。

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工科与理(lǐ)科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科

　　总(zǒng)的来说(shuō)，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注重理论研究(jiū)，工学注重实际应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的目标(biāo)是(shì)科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的(de)工科专业如环境科学与(yǔ)工(gōng)程、电子信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工(五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legatogōng)科（工程学）是(shì)指(zhǐ)如(rú)材料科(kē)学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等(děng)研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程学或工学(xué)即“应用(yòng)科(kē)学和技术(shù)的原理，来解(jiě)决(jué)问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验(yàn)应用到(dào)设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成(chéng)的诸多工程学科也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

　　工科是应用数(shù)学(x五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legatoué)、物理学、化学(xué)等(děng)基础(chǔ)科学的原理，结合(hé)生产实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料的选择研(yán)究(jiū)和管理等方面工(gōng)作的高级工(gōng)程技术人(rén)才。

　　主要是要培养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作人员(yuán)。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要指(zhǐ)传统工(gōng)科，此(cǐ)外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato高技术发(fā)展的需要而在有关理科基(jī)础上发展起来的学科。

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