曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个(gè)故事告诉我们什么道理是曹冲称(chēng)象说的是东汉末年曹操的儿子曹冲小时候就聪颖善于思(sī)考，运(yùn)用等量(liàng)替换的方法和浮力定律只用船和石头称量出一头大象的重量的故(gù)事(shì)的。

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曹冲(chōng)称象的故(gù)事说(shuō)明(míng)了什么(me)科(kē)学(xué)道理，曹冲称象这个(gè)故事告诉(sù)我们(men)什么(me)道(dào)理

　　故事说明了人辩(biàn)证(zhèng)思维能力的重要性，启发我们要(yào)善于思考、思(sī)维灵活、运用多角(jiǎo)度考虑问题。

　　遇到困难化(huà)整为零，逐一解(jiě)决。

　　古时候有个大官叫(jiào)曹操。

　　别人送(sòng)他一头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿子(zi)和官员们(men)一(yī)同去看。

　　大象(xiàng)又(yòu)高又(yòu)大，身子像一堵墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱子(zi)。

　　官员们一边看一(yī)边议论(lùn)：“这么大的象(xiàng)，到(dào)底(dǐ)有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有(yǒu)办法把(bǎ)这头大象称一称？”有的说(shuō)：“得造(zào)一(yī)杆大秤，砍一棵大树做秤杆(gān)。

　　”有的说：“有了大秤也(yě)不行啊，谁(shuí)有那么(me)大的力气提(tí)得起(qǐ)这杆大秤呢？”也(yě)有(yǒu)的说：“办法倒有(yǒu)一个，就(jiù)是(shì)把(bǎ)大象宰了(le)，割成(chéng)一(yī)块一块(kuài)的再称。

　　”曹操听了直摇头(tóu)。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七(qī)岁，他(tā)站(zhàn)出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把大(dà)象(xiàng)赶(gǎn)到一艘(sōu)大(dà)船上，看(kàn)船身(shēn)下沉多少，就沿着水面，在(zài)船舷上画(huà)一条线(xiàn)。

　　再把大象赶(gǎn)上岸(àn)，往船上装(zhuāng)石头，装到船下沉(chén)到画线(xiàn)的(de)地方为(wèi)止。

　　然后称一称船(chuán)上的石头。

　　石头(tóu)有(yǒu)多(duō)重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办(bàn)法(fǎ)去做，果然称出了(le)大(dà)象(xiàng)的重(zhòng)量。

　　曹冲(chōng)生五六岁，智(zhì)意所及，有若成人之智。

　　时孙权(quán)曾致巨象(xiàng)，太(tài)祖欲(yù)知其斤(jīn)重(zhòng)，访之(zhī)群下，咸莫(mò)能出其理。

　　冲曰：“置象大船之(zhī)上(shàng)，而刻(张学良多高，少帅张学良多高kè)其水痕所(suǒ)至，称物以载之，则(zé)校可(kě)知矣。

　　”太祖悦，即(jí)施行焉。

　　曹冲年龄五六(liù)岁的时候(hòu)，知识和判断能力如一个成年人。

　　有一次,孙(sūn)权送来(lái)了一头巨(jù)象,曹操想知(zhī)道这象(xiàng)的重(zhòng)量，询问他的属下(xià)这件事,但(dàn)他们都不能说出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲说：“把象放到(dào)大船上，在水面所达到的地方做上(shàng)记号，再让船装(zhuāng)载其它东(dōng)西(xī)，称一下(xià)这些(xiē)东西,那么比较(jiào)下就能知(zhī)道了。

　　”曹操听了(le)很高兴，马上照这(zhè)个办法做了。

　　曹冲（196年－208年(nián)），字仓舒，东(dōng)汉末年(nián)人物(wù)，东汉豫(yù)州(zhōu)刺史部(bù)谯（今亳州）人，曹操和环夫人之子。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与众(zhòng)不同，深(shēn)受曹操喜爱。

　　留有“曹冲称象”的典(diǎn)故。

　　曹操几(jǐ)次对群臣夸耀他，有让他继(jì)嗣之(zhī)意。

　　曹(cáo)冲还未成年就病(bìng)逝(shì)，年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什(shén)么道理(lǐ)

　　“曹(cáo)冲称象”这个(gè)故事(shì)告诉我们，在学(xué)习、生活中遇到难题(tí)应该善于思(sī)考(kǎo)，勇于变(biàn)通(tōng)，利用不同的(de)方法去(qù)解决(jué)难题。

　　人的智慧是(shì)和年龄(líng)大小无(wú)关的，最关(guān)键的一(yī)点就是要善(shàn)于对周围(wéi)的事物进行观察、思考，具体(tǐ)问题具体分析，在(zài)关键(jiàn)的时候要运用自己的大(dà)脑来想出办法解决(jué)问(wèn)题，只要有这(zhè)种(zhǒng)觉(jué)悟，即(jí)便(biàn)是小孩也是拥有(yǒu)大智慧的。

　　在“曹冲称象”这个故事(shì)中，机智聪慧的曹冲采(cǎi)用(yòng)了(le)“等量替换法”，利用石头来代替大象，使(shǐ)得石头(tóu)与大象产孙(sūn)陆生等量的效果，这(zhè)种方法是一种科(kē)学的思维方法，这也(yě)体现出三国神童中曹冲惊(jīng)人的(de)天赋与才智。

　　历史典故

　　古时候有个大官(guān)叫曹则缓顷操(cāo)。

　　别人(rén)送(sòng)他一头大象，他(tā)很高兴，带着儿子和官员们一同去看。

　　大(dà)象又(yòu)高又大，身(shēn)子(zi)像一堵墙，腿(tuǐ)像(xiàng)四根柱子。

　　官员们一边看一边议论：“这么(me)大的象，到底有(yǒu)多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办(bàn)法把这头大象称一称？”有(yǒu)的说：“得造(zào)一(yī)杆(gān)大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊(a)，谁有(yǒu)那么大的力气提得起这(zhè)杆(gān)大(dà)秤呢？”也有的(de)说：“办(bàn)法倒有一个，就(jiù)是把大象宰了，割成一块一块的(de)再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听哪早了直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹冲才(cái)七(qī)岁，他(tā)站出(chū)来(lái)，说：“我有个(gè)办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看船(chuán)身下沉多(duō)少，就沿着水面(miàn)，在船舷(xián)上画一(yī)条线。

　　再把大象(xiàng)赶上岸，往(wǎng)船上装(zhuāng)石(shí)头，装(zhuāng)到船(chuán)下沉到(dào)画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然后称(chēng)一称船上的石头(tóu)。

　　石头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑着点(diǎn)一点头。

　　他叫人照曹冲说的办(bàn)法去做，果(guǒ)然称出了大象的重量。

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