原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社会(huì)学概念(niàn)。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的(de)家庭不包括夫妻双方(fāng)的(de)父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家(jiā)庭(tíng)和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭还(hái)是原生家(jiā)庭时，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合(hé)为一(yī)体，应该(gāi)尽量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来(lái)，注重(zhòng)新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭(tíng)一(yī)些负面的元素带(dài)到新家庭去(q寄养猫咪一个月多少钱，长期寄养宠物多少钱一个月ù)。

　　原生家庭和(hé)离异家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格(gé)、学习(xí)、做事都有(yǒu)一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内(nèi)心(xīn)的(de)自(zì)信，亲生(shēng)父母打骂是怎么(me)也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间的(de)生气越来越(yuè)生。

　　那些已(yǐ)经离异过(guò)的父母(mǔ)或者(zhě)孩(hái)子，既(jì)然(rán)已(yǐ)经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自己(jǐ)的(de)每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的(de)理由(yóu)，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力(lì)，让自己的以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在(zài)社(shè)会(huì)学(xué)的(de)定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格(gé)塑(sù)造有着至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会(huì)带来严重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥地利著(zhù)名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸(xìng)福的(de)人，一(yī)生都(dōu)被童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治(zhì)愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩(hái)子心理抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠(mò)视，会(huì)对孩子的身心成长(zhǎng)，造成(chéng)深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及世(shì)界观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会使(shǐ)得孩子(zi)的(de)性格(gé)变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界，也(yě)将会极(jí)大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积寄养猫咪一个月多少钱，长期寄养宠物多少钱一个月极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父(fù)母(mǔ)，这样的(de)孩(hái)子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人(rén)相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大(dà)大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能会产生(shēng)信任问题(tí)，认为家庭生(shēng)活是不稳(wěn)固的(de)，所有的关系都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和(hé)忽(hū)视(shì)

　　孩(hái)子(zi)需要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父母不(bù)能看到孩(hái)子真实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子(zi)，但父母(mǔ)却(què)总让他应对各(gè)种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期望的那样发生改变，反(fǎn)而他们(men)会因此(cǐ)不能了解(jiě)自己(jǐ)的优势(shì)和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他(tā)们可能(néng)会发展出冲(chōng)突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实(shí)的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到(dào)成年(nián)都总觉得自己不够好，另(lìng)一(yī)方面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用不合(hé)理的(de)标(biāo)准来要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤经历的(de)幸存(cún)者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的(de)问题(tí)，它对(duì)孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用(yòng)好几篇论文(wén)也(yě)说不(bù)完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这些后果(guǒ)：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方角(jiǎo)色(sè)缺失或在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父(fù)母之(zhī)间(jiān)有(yǒu)强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们也(yě)是原生家(jiā)庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉(jué)得，他(tā)们之所以(yǐ)感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，是因为(wèi)不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完(wán)美主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自(zì)己以及自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉(jué)得自己不(bù)够(gòu)好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣(lǚ)能够给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家(jiā)庭为什么(me)对一个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的(de)言语，言语会决定你的(de)社会性，社会性就是社(shè)会(huì)交往的能(néng)力，而(ér)社会性，又(yòu)会影响到你后边的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本(běn)的认知来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观、价(jià)值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方法(fǎ)、你思(sī)考问(wèn)题的方式(shì)都会(huì)受到家(jiā)庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长进提(tí)供了较(jiào)好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭(tíng)里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的(de)事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高(gāo)低来自于你个体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)和家(jiā)庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对(duì)比：如果你个体(tǐ)独立(lì)的(de)力(lì)量(liàng)越大，那(nà)他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成(chéng)因上可以分为情感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母对孩(hái)子(zi)关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好(hǎo)来获(huò)得爱，觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不配被爱(ài)，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的(de)方(fāng)式教(jiào)育孩(hái)子，这容易让孩子(zi)开始自我否定，对他(tā)人抱有敌意和(hé)惧意(yì)，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是父母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理(lǐ)问题(tí)，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又极力(lì)弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往(wǎng)看到的是(shì)别人的错误、缺(quē)点和(hé)不(bù)足，并(bìng)且(qiě)会把结(jié)果的糟(zāo)糕(gāo)和(hé)自己不好的感受，都(dōu)归结(jié)给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是(shì)一(yī)个(gè)代际传(chuán)承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人的(de)人(rén)，往往有个喜欢指责他们(men)的父母(mǔ)，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在(zài)都是(shì)你不(bù)好、都是你的(de)错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会内化他们的(de)父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间(jiān)的关系，就不能(néng)受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在他每一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容易发生(shēng)情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感(gǎn)暴力专家、美国(guó)著名心理学博(bó)士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是运用(yòng)情感成为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从(cóng)而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边(biān寄养猫咪一个月多少钱，长期寄养宠物多少钱一个月)界的情(qíng)感(gǎn)关系(xì)，会让人(rén)变(biàn)得窒(zhì)息，英子最后得抑郁(yù)症也(yě)证实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年肯(kěn)定有特(tè)别不容易的一面，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候(hòu)很孤单(dān)，少有(yǒu)人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你(nǐ)为(wèi)了活下来(lái)，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有超过同龄(líng)人的生活(huó)自理能(néng)力;如果你(nǐ)父母(mǔ)情(qíng)绪(xù)比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会(huì)不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时此刻的情(qíng)绪(xù)，更知道别人想(xiǎng)听的话(huà)和希望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会(huì)练就很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不怕陌生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未(wèi)来依然(rán)会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而是(shì)感谢它(tā)们，拥抱(bào)它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩(sè)后(hòu)，你值得(dé)被爱，你身上(shàng)附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就是你内心深处(chù)那个弱小的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的(de)内心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了(le)，再加上帮(bāng)助过(guò)你的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你的(de)特质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱(ài)情问(wèn)题首先(xiān)看(kàn)做是(shì)一(yī)个被爱(ài)的问题(tí)，而(ér)不是去爱和有(yǒu)没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相(xiāng)关(guān)的知识(shí)并付出相应的(de)努力(lì)。

　　非安全型人格(gé)其实(shí)，是没有爱的能力的，因为缺爱(ài)，他们(men)在两性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗(fú)洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能(néng)力，应(yīng)该是(shì)有勇(yǒng)气(qì)不计回报的(de)去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长，让(ràng)我们得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的时候(hòu)，如(rú)果你(nǐ)感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长(zhǎng)大(dà)之后，你需(xū)要有意(yì)识(shí)的知道，你妈(mā)妈那时候需(xū)要(yào)工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的(de)母亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原谅。

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