认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地是认真的和认真地(dì)的(de)区(qū)别在于(yú)用法不同，认(rèn)真“的”后面接名词的(de)。

　　关(guān)于认真地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作业，认(rèn)真的(de)与认真地以及1米等于多少mm 1米等于多少厘米认真地还是认真的写(xiě)作业，认真地和认真的1米等于多少mm 1米等于多少厘米(de)有什么区别，认真的与认真地，认真的(de)还是认真地？，认真(zhēn)的与认真地(dì)区(qū)别等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

认真地还是认真的写作业(yè)，认(rèn)真的与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在(zài)于用(yòng)法不同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学(xué)习；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动(dòng)词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对(duì)待，不马虎(hǔ)。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学(xué)习要踏实(shí)认真，不(bù)要(yào)好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn)，生怕(pà)出现什么(me)差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng)，不要(yào)三心二意(yì)。

　　4、代(dài)表们(men)认真(zhēn)讨论并且一致通过(guò)了决议(yì)。

认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，哪(nǎ)个是(shì)正确(què)的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的(de)词和词组构成一种特有形式(shì)来为它后(hòu)面的动词服(fú)宏(hóng)明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的(de)用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是必须(xū)和(hé)它前(qián)面的(de)词构成一种固有(yǒu)的“的(de)字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说(shuō)明(míng)后面(miàn)的名词(cí)或(huò)并首(shǒu)代词，使前(qián)后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时(shí)，必须用在(zài)动(dòng)词或形容词之后，带着它(tā)后面的词语为其前的动词或形容(róng)词(cí)服(fú)务，即作动(dòng)形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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