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海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命

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  朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段,朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句好(hǎo)段摘抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆(yì)了在日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀(huái)念之情的。

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  《藤野(yě)先生》回忆了在日本东(dōng)北大学的留学(xué)生活,表达了(le)深(shēn)切的(de)怀念(niàn)之情。

  接下来分(fēn)享(xiǎng)朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏(shǎng)析。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好词摘(zhāi)抄(chāo)

  牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无(wú)束

  忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

  千(qiān)姿(zī)百(bǎi)态、山(shān)石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声色

  奇(qí)山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命(xiān)生好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)赏析(xī)

  1.大概是物以希(xī)为贵罢海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命

  赏析:与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用,以诙谐(xié)的口气(qì)猜(cāi)测(cè)在仙台受(shòu)优待的原因,带有(yǒu)弱国国民的辛(xīn)酸。

  2.东京(jīng)也无非(fēi)是这样。

  赏析:表(biǎo)达了作者对清国留学生在(zài)东(dōng)京(jīng)造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心(xīn)的希望(wàng),不倦的教诲,小(xiǎo)而言之,是为中国,就(jiù)是希望中国有新的医学;大而言(yán)之,是为学术,就是(shì)希望新的(de)医学传(chuán)到(dào)中国去。

  他的性格,在我的眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大的。

  赏析:深(shēn)切地表达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

  4.似(shì)乎正要说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫的话来。

  赏析:表明事实并未(wèi)出(chū)现(xiàn),不过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨大(dà)的。

  这(zhè)就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

  5.因为状(zhuàng)况也无聊,说(shuō)起来也无非使他失望,便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏析(xī):这(zhè)里透(tòu)露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民(mín)地半封建社会的现状的失望和(hé)不(bù)满,从而也觉得无(wú)法报(bào)答(dá)藤(téng)野先生对(duì)自(zì)己对(duì)中国人民的关(guān)心和(hé)期望,含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘抄

  朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事物因稀(xī)少(shǎo)而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯(kěn)定形式(shì)前表示否定,有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴(qiǎn)责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉(diào),遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低;扬:升高;顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏(fú)和(hé)停顿(dùn)转折。

  9、小而言(yán)之:从(cóng)小处(chù)来说,从(cóng)细节(jié)来看(kàn)。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在(zài)监狱旁(páng)边一个客店里的(de),初冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng),蚊子却还多,后来用(yòng)被盖(gài)了全身(shēn),用衣服包了头脸,只留两个鼻孔(kǒng)出气。

  在这呼吸不(bù)息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn),并不(bù)大,天(tiān)冷得利害,还没有中国的学生(shēng)。

  3、有一天,本级(jí)的学生会(huì)干事(shì)到我寓里来了,要借我的讲义看。

  我(wǒ)检(jiǎn)出(chū)来交给他(tā)们(men),却只翻(fān)检了一通(tōng),并(bìng)没有带走(zǒu)。

  但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢(bà)!”

  4、这种欢呼,是每看一片(piàn)都有(yǒu)的,但在我(wǒ),这(zhè)一(yī)声却(què)特别听得刺耳。

  此后回到中国来(lái),我看见那(nà)些闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯人的(de)人们,他们也何尝不(bù)酒醉似的喝(hē)彩,一呜(wū)呼,无(wú)法(fǎ)可想(xiǎng)!但在那时那地,我的(de)意见却变化了。

  5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办囚人(rén)的饭食和我不相干,然而好意(yì)难却(què),也只得别寻相宜的住处了。

  《藤(téng)野先生(shēng)》创作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着(zhe)寻求救国救民真理的(de)理(lǐ)想,去日本留学,在东京的弘文学院补习(xí)日(rì)文。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙(xiān)台,进仙台医学(xué)专(zhuān)门学校(xiào)学医。

  毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医(yī)学校(现名(míng)古屋大学(xué))的(de)藤(téng)野先生,在鲁迅入(rù)学的两个(gè)月前(qián),升格(gé)为仙台(tái)医学专(zhuān)门(mén)学校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

  鲁迅在(zài)此认识了这位(wèi)日本学者(zhě),并模(mó)桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚的师生友谊。

  在日本(běn)军国主义(yì)影响下,当时的日本人(rén)对中国(guó)人民抱有(yǒu)狭隘(ài)的民族偏见。

  但藤野(yě)先生并不如(rú)此,他对来自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍加爱护(hù),并以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭(zāo)受北洋(yáng)军(jūn)阀及其御(yù)用文人的迫害,从北京南下,来到厦(shà)门大学任(rèn)教,作者作此文予以怀念藤野先生,此文最(zuì)初发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月(yuè)刊第23期,后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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